【題目】福州江濱大道繽紛園入口處，安裝了兩盞“風(fēng)光互補”景觀節(jié)能燈，如圖所示，它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽能電池板．關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計解釋合理的是（ ）

A．太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能

B．小風(fēng)扇是用來給太陽能電池板散熱的

C．小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機，將電能轉(zhuǎn)化為機械能

D．蓄電池在夜晚放電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

【答案】A

【解析】

試題分析：自然界中的風(fēng)能和太陽能是能量巨大的資源，現(xiàn)在科學(xué)家都在設(shè)計裝置利用它們的能量；

風(fēng)扇式發(fā)電機可以通過風(fēng)吹動扇片轉(zhuǎn)動，把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能；

太陽能電池可以把太陽能轉(zhuǎn)化為電能．

解：這種新能源的路燈，“肩扛”太陽能電池板也可以把太陽能轉(zhuǎn)化為電能；“頭頂”的小風(fēng)扇可以把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能，這樣只要有風(fēng)，這種路燈也可以發(fā)電，填補了一點陰天和晚上不能發(fā)電的空白，有利于路燈晚上照明使用；蓄電池在夜晚放電時，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；

所以明確“風(fēng)光互補”景觀節(jié)能燈的各部分功能后，即可得知A選項正確．

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置如圖所示，艾力同學(xué)讓同一鋼球A分別從不同的高度由靜止開始滾下，觀察木塊B被撞擊后移動的距離s．回答下列問題：

（1）艾力同學(xué)在研究動能大小跟________ 的關(guān)系，實驗中他控制了球的________ 不變

（2）鋼球沿斜面滾下過程中，重力勢能________ ，動能________ ，機械能________ （均選填“增大”、“減小”或“不變”）．

（3）觀察木塊被撞擊后移動距離的長短，是為了判斷________ 的大�。蝗羲矫娼^對光滑，本實驗將________ （選填“能”或“不能”）達到探究目的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了串、并聯(lián)電路的相關(guān)知識后，某小組同學(xué)用圖所示的電路驗證通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓和導(dǎo)體電阻的關(guān)系．他們選用定值電阻R0的阻值為5歐，然后把5歐、10歐、15歐和20歐四個定值電阻先后接入電路的M、N兩點間，閉合電鍵S，將相應(yīng)電流表的示數(shù)記錄在下表中．

實驗序號

R0（Ω）

RMN（Ω）

I（A）

1

2

3

4

①小明要驗證通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系，他應(yīng)以________（選填“R0”或“RMN”）為研究對象，還需進行的操作是________．請在表中第五列填入所需測量并記錄的欄目名稱．________

②小紅想通過第三列與第四列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件驗證通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系，你認為________（選填“可行”或“不可行”），理由是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在2019年女排世界杯比賽中，運動員們以十一連勝的驕人成績奪得了冠軍成功衛(wèi)冕，為祖國和人民贏得了榮譽。下列說法中正確的是

A.運動員擊打排球時，運動員對排球的作用力大于排球?qū)\動員的作用力

B.被擊打出手后，排球的運動狀態(tài)在改變

C.被擊打出手后，排球繼續(xù)向前運動，是因為受到打擊力的作用

D.被拋向空中的排球，運動到最高點時受到非平衡力作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天，人們常用電熱毯來取暖．如圖所示，是某品牌電熱毯的等效電路，有高溫檔和低溫檔，低溫檔電功率為25W，已知電阻R=484Ω．求：

（1）開關(guān)S閉合時電熱毯處于 檔；

（2）電熱毯在低溫檔下工作1小時所消耗的電能；

（3）電阻R0的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一石塊掛在彈簧測力計的掛鉤上，測力計的示數(shù)為15N，當將該石塊完全浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)為10N，，水的密度為求：

(1)該石塊浸沒在水中時受到的浮力；

(2)該石塊的體積；

(3)該石塊的密度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】海水的利用

地球表面的70%以上是海洋，開發(fā)利用海洋有廣闊的前景，潮汐是一種海平面周期性變化現(xiàn)象，海平面每晝夜有兩次漲落，人們在靠近海的河口或海灣深處建大壩，在大壩中間裝上水輪發(fā)電機組，漲潮時，海水通過大壩流進河口，帶動水輪發(fā)電機發(fā)電；退潮時，海水又流回海洋，從相反方向帶動水輪發(fā)電機發(fā)電，目前我國的潮汐電站年發(fā)電量達約為7.5×108kWh．

海水淡化和海水直接利用于工業(yè)冷卻用水的相關(guān)設(shè)備、管道防腐等技術(shù)已比較成熟，部分沿海國家許多工業(yè)冷卻水來自于海水．

（1）潮汐發(fā)電是將海水的________能轉(zhuǎn)化為電能；發(fā)電機是應(yīng)用________現(xiàn)象制成的．

（2）潮汐發(fā)電是人類利用的一種可再生能源，下列幾組能源中都屬于可再生能源的是________

A．水能、石油、核能 B、風(fēng)能、水能、太陽能

C、煤炭、石油、天然氣 D、風(fēng)能、地熱能、核能

（3）擋海大壩要做成上窄下寬的形狀（如圖所示），這是因為________，圖中甲、乙兩幅圖代表漲潮發(fā)電的是圖________（填“甲”或“乙”）

（4）1噸煤燃燒后可發(fā)電2.5×103kWh，我國潮汐發(fā)電每年可節(jié)約________噸煤

（5）海水作工業(yè)冷卻用水主要是利用了水的________大的特性．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”實驗中。

(1)如圖甲，如果裝置漏氣，用手按壓強計的橡皮膜，U形管左右兩側(cè)液面高度_______（填“變化”或“不變”），可以進行以下哪種調(diào)節(jié)_____（選填序號）；

①從U形管內(nèi)向外倒出適量水 ②拆除軟管重新安裝 ③向U形管內(nèi)加適量水

(2)比較乙、丙實驗可知：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強隨液體_____的增加而增大；

(3)比較丙、丁實驗可知：液體內(nèi)部壓強與_____有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“擦窗機器人”，它的質(zhì)量為 2kg，它的“腹部”有吸盤。當擦窗機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時，它能牢牢地吸在豎直玻璃上：

(1)機器人工作時，主機內(nèi)部的氣壓_______（選填“大于”“小于”或“等于”） 大氣壓而產(chǎn)生吸力；

(2)當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時，受到摩擦力的方向是_________，若真空泵繼續(xù)向外抽氣，則擦窗機器人受到的摩擦力______（選填“變大”“變小”或“不變”）；

(3)吸盤對玻璃的接觸面積為 20cm2，若吸盤在此面積上對玻璃的壓強為1.5×105Pa，則吸盤對玻璃的壓力是______N。

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