如圖，小明把蠟燭A放在玻璃板前某位置時(shí)，另一支外形相同的蠟燭B恰好與蠟燭A所成的像完全重合。僅根據(jù)這步實(shí)驗(yàn)，小明就提出：“若將蠟燭A移到其他位置，玻璃板所成的像始終是與物等大的”。他這一提法屬于（    ）
A．猜想B．評(píng)估C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D．實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A

試題分析：物理科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)的七個(gè)探究步驟一般是：1、提出問題 2、猜想或假設(shè) 3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 5、分析論證 6、得出結(jié)論 7、評(píng)估交流。小明僅一次實(shí)驗(yàn)是不能得出準(zhǔn)確結(jié)論的，故小明提出的觀點(diǎn)不是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而只是一個(gè)猜想。故選項(xiàng)A合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

關(guān)于鏡面反射和漫反射，下面說法中正確的是（　�。�
A．無論鏡面反射還是漫反射，對(duì)應(yīng)一條入射光線，只有一條反射光線
B．鏡面反射的每一條光線都遵循光的反射定律
C．漫反射中有些光線不遵循光的反射定律
D．入射光線彼此平行時(shí)，漫反射后的反射光線彼此不平行

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小天站在平面鏡前1.5m處觀察自己在鏡中的像，他的像到平面鏡的距離是_________m，他向后退的過程中，像的大小________ (填“變大”、“變小”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組用玻璃板、兩支完全相同的蠟燭A、B，兩個(gè)完全相同的棋子、白紙、支架、刻度尺、筆等器材探究平面鏡成像特點(diǎn)（如圖）．

（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是                            ．
（2）小明同學(xué)在尋找蠟燭像位置時(shí)，無論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都不能與蠟燭A的像重合，其可能的原因是
                                     。
（3）同組的小紅同學(xué)用棋子代替蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但怎么也看不清楚棋子的像，請(qǐng)你提出一個(gè)解決這個(gè)問題的辦法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

晚上，小科在教室里通過窗玻璃看到自己的像，而且室內(nèi)燈光越亮像就越清晰，下列對(duì)該像描述正確的是（　　）
A．所成的像是實(shí)像B．室外越亮像就越清晰
C．像的形成原因是光的反射 D．人越靠近窗玻璃像就越大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

人站在平面鏡前，當(dāng)他向平面鏡走近時(shí)，發(fā)生的現(xiàn)象是 （   ）
A．像不變，像到鏡面的距離變小
B．像不變，像到鏡面的距離不變
C．像變大，像到鏡面的距離變大
D．像變大，像到鏡面的距離變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

（2分）如圖所示，一位同學(xué)在通過平面鏡看蠟燭的火焰，請(qǐng)畫出他看到火焰在鏡中像的光路圖。（可取燭焰上任意一點(diǎn)畫出一條光路即可）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，用       作為平面鏡，實(shí)驗(yàn)時(shí)為確定虛像位置，需移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭，直到它看上去      。在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心應(yīng)大致在      。在左圖中，光屏中心呈現(xiàn)了清晰的燭焰像，此時(shí)所成的燭焰像應(yīng)該如右圖       所示［選填“（a)”、 “（b)”或“（c)”］。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，太陽(yáng)光通過三棱鏡后，在光屏上會(huì)形成一條彩色光帶，這種現(xiàn)象屬于      。產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是白光中包含的不同顏色的光通過三棱鏡發(fā)生_______（選填“反射”或“折射”）時(shí)的偏折程度不同。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案