3.不同物質(zhì)熔化時,溫度的變化規(guī)律可能不同,我們選用碎海波和碎石蠟研究物質(zhì)的熔化過程.為讓碎海波和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎海波放到盛有熱水燒杯中,把碎蠟也放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖a所示.

(1)圖b中的圖象A是海波(填“海波”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象.圖c所示溫度計(jì)顯示的是海波某時刻的溫度,它的示數(shù)是52℃.
(2)在海波和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,海波和蠟停止熔化.將試管放回?zé),海波和蠟又繼續(xù)熔化.說明固體熔化過程需要吸熱.
(3)海波的熔點(diǎn)大約是45℃,在12min時,海波處于固液共存 狀態(tài)(物態(tài)),海波熔化過程大約持續(xù)了9 分鐘.(填“19”分鐘或者“9”分鐘)
(4)課后有同學(xué)查表得到海波的熔點(diǎn)是48℃,與實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)有一定的區(qū)別,請至少寫出一條造成這種情況的原因.溫度計(jì)玻璃泡碰到容器壁.

分析 (1)分析海波在熔化過程中的特點(diǎn),可從海波熔化前、熔化時和熔化后溫度的變化上來分析;同時,認(rèn)清溫度計(jì)的分度值,然后正確讀數(shù).
(2)若將試管從燒杯拿出來,冰和蠟停止熔化.將試管放回?zé),冰和蠟又繼續(xù)熔化,所以據(jù)此現(xiàn)象,從是否吸熱的角度分析即可.
(3)熔化過程吸收熱量,溫度不變,根據(jù)圖象判斷海波的熔點(diǎn)和海波的狀態(tài);
(4)實(shí)驗(yàn)中需要注意溫度計(jì)測量溫度時,不要碰到容器底和容器壁.

解答 解:(1)該物質(zhì)在熔化前,隨加熱時間的增加,溫度逐漸升高;當(dāng)其溫度達(dá)到45℃時,開始熔化且溫度保持不變,即該物質(zhì)的熔點(diǎn)是45℃,故該物質(zhì)是晶體,應(yīng)為海波;溫度計(jì)的分度值是2℃,所以其溫度為52℃.
(2)在海波和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,海波和蠟停止熔化.將試管放回?zé),海波和蠟又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要吸熱.
(3)由圖知,海波從第10min開始熔化,海波從第10到第19min,吸收熱量,溫度保持45℃不變,所以海波熔點(diǎn)為45℃,該過程是海波的熔化過程;在第12min的時間內(nèi)海波處于固液共存狀態(tài);海波熔化過程持續(xù)了9min.
(4)實(shí)驗(yàn)中如果溫度計(jì)玻璃泡碰到了容器底部和側(cè)壁,會導(dǎo)致測的結(jié)果與查表得到的數(shù)值不一致.
故答案為:(1)海波;52;(2)吸熱;(3)45;固液共存;9;(4)溫度計(jì)玻璃泡碰到容器壁.

點(diǎn)評 此題考查的是我們的實(shí)驗(yàn)分析能力,和對實(shí)驗(yàn)中可以出現(xiàn)的問題的預(yù)測能力.這也是教學(xué)過程中一個非常重要的內(nèi)容.
此題通過考查海波的熔化圖象,考查了學(xué)生對晶體熔化特點(diǎn)的掌握,并能夠從熔化圖象中總結(jié)出相關(guān)信息,考查了學(xué)生對熔化圖象的綜合分析.

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