分析 (1)分析海波在熔化過程中的特點(diǎn),可從海波熔化前、熔化時和熔化后溫度的變化上來分析;同時,認(rèn)清溫度計(jì)的分度值,然后正確讀數(shù).
(2)若將試管從燒杯拿出來,冰和蠟停止熔化.將試管放回?zé),冰和蠟又繼續(xù)熔化,所以據(jù)此現(xiàn)象,從是否吸熱的角度分析即可.
(3)熔化過程吸收熱量,溫度不變,根據(jù)圖象判斷海波的熔點(diǎn)和海波的狀態(tài);
(4)實(shí)驗(yàn)中需要注意溫度計(jì)測量溫度時,不要碰到容器底和容器壁.
解答 解:(1)該物質(zhì)在熔化前,隨加熱時間的增加,溫度逐漸升高;當(dāng)其溫度達(dá)到45℃時,開始熔化且溫度保持不變,即該物質(zhì)的熔點(diǎn)是45℃,故該物質(zhì)是晶體,應(yīng)為海波;溫度計(jì)的分度值是2℃,所以其溫度為52℃.
(2)在海波和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,海波和蠟停止熔化.將試管放回?zé),海波和蠟又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要吸熱.
(3)由圖知,海波從第10min開始熔化,海波從第10到第19min,吸收熱量,溫度保持45℃不變,所以海波熔點(diǎn)為45℃,該過程是海波的熔化過程;在第12min的時間內(nèi)海波處于固液共存狀態(tài);海波熔化過程持續(xù)了9min.
(4)實(shí)驗(yàn)中如果溫度計(jì)玻璃泡碰到了容器底部和側(cè)壁,會導(dǎo)致測的結(jié)果與查表得到的數(shù)值不一致.
故答案為:(1)海波;52;(2)吸熱;(3)45;固液共存;9;(4)溫度計(jì)玻璃泡碰到容器壁.
點(diǎn)評 此題考查的是我們的實(shí)驗(yàn)分析能力,和對實(shí)驗(yàn)中可以出現(xiàn)的問題的預(yù)測能力.這也是教學(xué)過程中一個非常重要的內(nèi)容.
此題通過考查海波的熔化圖象,考查了學(xué)生對晶體熔化特點(diǎn)的掌握,并能夠從熔化圖象中總結(jié)出相關(guān)信息,考查了學(xué)生對熔化圖象的綜合分析.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 63200分米 | B. | 6320厘米 | C. | 632千米 | D. | 632米 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 春天,桃樹上結(jié)出桃子 | B. | 課間,鈴聲傳到同學(xué)們耳中 | ||
C. | 秋天,熟透的蘋果落向地面 | D. | 晚上,探照燈光射向天空 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 路由器不需要電源即可正常工作 | |
B. | 路由器后排的各接口之間是串聯(lián)的 | |
C. | 路由器外殼上有些小孔,只是為了美觀 | |
D. | 工作時間長了,外殼發(fā)燙,是由于電能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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