【題目】如圖所示，放在水平的燒杯口上的硬紙板上有一個靜止的象棋子，將棋子下的硬紙片用手指突然彈出，下列說法正確的是（　　）

A.當(dāng)紙片被彈出時，棋子落入燒杯中，這是因為紙片具有慣性

B.棋子下落過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

C.硬紙板被彈出說明手指給硬紙板的力大于手指受到紙板的作用力

D.棋子靜止在紙板上時，棋子受到的重力和支持力是一對平衡力

【答案】BD

【解析】

A．當(dāng)紙片被彈出時，棋子落入燒杯中，這是因為棋子具有慣性，保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，不是紙片，A錯誤；

B．棋子下落過程中質(zhì)量不變，但是所處的高度在變小，速度在變大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，B正確；

C．力的作用是相互的，手指給硬紙板的力大小等于手指受到紙板的作用力大小，C錯誤；

D．棋子靜止在紙板上時，棋子受到的重力和支持力，作用在同一個物體上，大小相等、方向相反，一個豎直向下，一個豎直向上，并且作用在同一條直線上，這兩個力是平衡力，D正確。

故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天然氣灶使用方便、經(jīng)濟環(huán)保.如圖所示，在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，天然氣灶將一壺質(zhì)量為3 kg、溫度為20 ℃的水加熱至沸騰，大約需要10 min，已知天然氣的熱值為3.5×107 J/m3.求：

（1）水吸收的熱量.

（2）若天然氣完全燃燒放出的熱量60%被水吸收，燒開這壺水需要多少天然氣.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時：

（1）所需的器材是玻璃板、兩個完全相同的棋子、鉛筆、_____。

（2）實驗時應(yīng)選擇玻璃板來代替平面鏡，主要目的是_____（選填“看清A的像”或“看清B”）。

（3）在實驗過程中，將棋子A放在玻璃板的一側(cè)，則棋子B應(yīng)放在玻璃板的另一側(cè)。一邊移動棋子B，一邊_____（選填“用眼睛透過玻璃板觀察B”或“直接觀察B”），直至_____時便停止移動蠟燭B，B的位置即為棋子A像的位置，用鉛筆分別在_____位置做標(biāo)記。

（4）若要驗證A的像為虛像，可在_____的位置豎直放一張白紙，用眼睛直接觀察，若白紙上沒有_____，說明A的像為虛像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)排球考試時的場景。下列分析正確的是（　�。�

A.排球離開手后還能繼續(xù)向上運動是由于受到慣性的作用

B.在擊打排球過程中人沒有對排球做功

C.手擊打排球的力與排球?qū)κ值淖饔昧κ且粚ζ胶饬?/span>

D.排球上升到最高點時受力不平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路，小燈泡L1標(biāo)有“6V3W”，R2為滑動變阻器，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，滑片P從b端移到a端的過程中，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖象如圖乙所示。（不考慮溫度對燈絲電阻的影響）求：

(1)小燈泡L1正常發(fā)光時的電阻；

(2)電源電壓；

(3)當(dāng)滑片P滑到b端時，小燈泡L1的實際功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用以下器材：電源（電壓恒為6V），滑動變阻器，開關(guān)各一個，電流表、電壓表各一塊，三個定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω），導(dǎo)線若干，來探究電流與電阻的關(guān)系。

(1)如圖甲是小明連接的實物電路，圖中有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并補畫出正確的連線；

（________）

(2)電路連接正確后，閉合開關(guān)前，滑片應(yīng)置于________端；（選填“A”或“B”）

(3)閉合開關(guān)后，移到滑片，使與電阻（20Ω）并聯(lián)的電壓表示數(shù)為4V，讀出電流表示數(shù)，再分別改接15Ω、10Ω的電阻，重復(fù)上述實驗，收集的實驗數(shù)據(jù)如表1所示。老師告訴小明有一組數(shù)據(jù)誤差較大，便找來一個5Ω的電阻讓他再測一組數(shù)據(jù)。當(dāng)他把5Ω的電阻接入電路時，要使電壓表示數(shù)仍為4V，實驗不能繼續(xù)進(jìn)行，其原因是_______________________________________________；

(4)改變連接后，當(dāng)電壓表示數(shù)仍為4V時，電流表示數(shù)為________A（如圖乙所示）。綜合分析數(shù)據(jù)可得：電壓一定時，___________________________________________；

（拓展1）小明又利用上述實驗器材探究“電流與電壓的關(guān)系”，將滑片從一端移到另一端的過程中，收集的實驗數(shù)據(jù)填入了表2中。

表1

電壓U/V

4

電阻R/Ω

20

15

10

電流I/A

0.20

0.28

0.40

表2

電阻R/Ω

10

電壓U/V

2

3

4

5

6

電流I/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

(1)分析表2中數(shù)據(jù)可得：電阻一定時，_________________；

(2)分析可知，小明使用的變阻器的最大阻值為________Ω；

（拓展2）完成上述實驗后，小明還想測定一個U額＝2.5V的小燈泡的額定功率，他發(fā)現(xiàn)電流表已壞，于是他向物理老師借了一個單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設(shè)計了如圖丙所示的實驗器材，測出了小燈泡的額定功率，請你幫他將下列實驗步驟補充完整：

<>(1)連接好實驗電路，______________，移動滑片，使電壓表示數(shù)為_______V；

(2)保持滑片的位置不動，S2接1，讀出電壓表的示數(shù)為U；

(3)小燈泡額定功率的表達(dá)式P額＝___________。（用物理符號表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，開關(guān)S閉合后，L1和L2都不發(fā)光，將電壓表并聯(lián)在ab之間時，電壓表示數(shù)為O，將電壓表并聯(lián)在bc之間時，電壓表示數(shù)較大，若電路中只有一處故障，則該故障可能是（　�。�

A．L2斷路B．L2短路C．L1斷路D．L1短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，其 F-t 和 v-t 圖象分別如圖乙和圖丙所示。由圖象可知，9-12s 內(nèi)，推力對物體做功____J；t=2s時，物體受到的摩擦力是_____N。t=7s 時，物體受到的摩擦力是______N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣，電源電壓恒定：

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整；

（_________）

(2)電路連接正確后，把滑片移到最左端，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)；若故障只有一處，則故障可能是：_____；

(3)排除故障，繼續(xù)實驗，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率為_____；

(4)完成上述實驗后，小聰向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設(shè)計了如圖丙所示的電路，也測出了燈泡的額定功率。請完成下列實驗步驟：

①閉合開關(guān)S1，將S2撥到觸點2，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V；

②______，保持滑片的位置不動，讀出電壓表的示數(shù)U；

③燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=_____（用已知量和測量量表示）。

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