分析 聲音有三個(gè)特征:音調(diào)、響度、音色:
(1)響度是指人耳感覺(jué)的聲音的大小,即強(qiáng)弱,生活中常稱作音量,由振幅、距離兩個(gè)因素決定;
(2)音調(diào)是指聲音的高低,生活中說(shuō)的聲音粗細(xì),由振動(dòng)頻率決定;
(3)音色是指聲音的品質(zhì)和特色,由發(fā)聲體本身材料結(jié)構(gòu)決定.
解答 解:聲音的三特征是:音調(diào)、響度和音色.
音調(diào)的高低和振動(dòng)的頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào)越高.
響度是由聲源振動(dòng)的幅度決定的,振幅越大,響度越大;還與聽(tīng)者離聲源的距離有關(guān).
故答案為:音調(diào);響度;音色;響度;音調(diào).
點(diǎn)評(píng) 解決此類問(wèn)題要會(huì)根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義,來(lái)區(qū)分樂(lè)音特征的三個(gè)因素.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 杠桿都是直的 | |
B. | 杠桿可能是彎的 | |
C. | 力的作用線不可能通過(guò)杠桿的支點(diǎn) | |
D. | 從支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離叫動(dòng)力臂 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水、空氣、鐵軌 | B. | 水、鐵軌、空氣 | C. | 鐵軌、空氣、水 | D. | 鐵軌、水、空氣 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 夏天,通過(guò)敲擊聲分辨西瓜熟不熟 | B. | 利用聲納探測(cè)海深 | ||
C. | 利用超聲波清洗精密儀器 | D. | 聽(tīng)到雷聲,知道將會(huì)下雨 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
測(cè)量次數(shù) | 物體 | 質(zhì)量/g | 體積/cm3 | 質(zhì)量/體積/g/cm3 |
1 | 石塊1 | 50 | 20 | 2.5 |
2 | 石塊2 | 100 | 40 | |
3 | 木塊1 | 100 | 0.5 | |
4 | 木塊2 | 10 | 20 | 0.5 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體吸熱,溫度可能升高,也可能不變 | |
B. | 物體吸熱,溫度一定會(huì)升高 | |
C. | 物體溫度升高,一定是吸收了熱量 | |
D. | 物體溫度升高,不一定是吸收了熱量 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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