10.如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)后,L1和L2兩盞相同的燈都是正常發(fā)光,過(guò)一會(huì)兒,兩盞燈同時(shí)熄滅,且電流表無(wú)示數(shù),則該電路的故障可能是( 。
A.燈L1斷路B.燈L2斷路C.燈L1短路D.燈L2短路

分析 電路故障分為短路和斷路.如圖燈L1和燈L2串聯(lián),電壓表測(cè)燈L2兩端電壓.在閉合開(kāi)關(guān)后兩盞電燈突然同時(shí)都不亮了,且電壓表和電流表的示數(shù)均變?yōu)榱悖绻请娐范搪,電路中還有電流.則電路為斷路,電路中無(wú)電流.

解答 解:
A、如果燈L1斷路,則整個(gè)電路中都沒(méi)有電流,燈都不亮,電表無(wú)示數(shù).符合題意;
B、如果燈L2斷路.則電壓表會(huì)與燈L1串聯(lián),電壓表分擔(dān)電源電壓有示數(shù),燈不亮,電流表無(wú)示數(shù).不合題意;
C、如果燈L1短路,燈L2會(huì)分擔(dān)電源電壓,會(huì)變亮,電表有示數(shù).不合題意;
D、如果燈L2短路,電壓表也短路無(wú)示數(shù).但燈L1會(huì)分擔(dān)電源電壓,會(huì)變亮,電流表有示數(shù).不合題意.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了電路故障,要學(xué)會(huì)使用電流表、電壓表來(lái)檢測(cè)電路故障.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.第一位提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持”的物理學(xué)家是( 。
A.伽利略B.奧斯特C.安培D.阿基米德

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列物態(tài)變化現(xiàn)象中,屬于吸熱的是( 。
①春天,冰雪消融   ②夏天,水泥地面消失的水   ③秋天,草叢的露珠   ④冬天,雪花飄飄.
A.①②B.③④C.①④D.②③

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.(1)完成圖1中的光路圖.
(2)在圖2中,平板車向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),畫出隨平板車一起做勻速運(yùn)動(dòng)的重為5N的木箱A受到的力的示意圖.

(3)請(qǐng)利用圖3中給出的信息,在圖中標(biāo)出電源的正極,并用箭頭標(biāo)出磁感線的方向.
(4)小明家里的插線板上有一個(gè)指示燈,如圖4甲.使用時(shí),閉合插線板上的開(kāi)關(guān),指示燈發(fā)光,同時(shí)插孔可以正常使用;如果指示燈損壞,開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電.根據(jù)上述現(xiàn)象,在圖4乙中畫出插線板中開(kāi)關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并與電源線接通.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.大夢(mèng)和小夢(mèng)為探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn),在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn).根據(jù)測(cè)量結(jié)果他畫出了相關(guān)圖象,如圖所示.
(1)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要用到的測(cè)量?jī)x器是溫度計(jì)和秒表.他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的 狀態(tài).圖乙是大夢(mèng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度--時(shí)間圖象,根據(jù)圖象可知:

(2)冰屬于晶體(選填“晶體”或“非晶體”);原因是冰有固定的熔點(diǎn)
(3)在 BC 階段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài) (選填“固體”、“液體”或“固液共存”);
(4)小夢(mèng)認(rèn)為他的C段數(shù)據(jù)有問(wèn)題,他做出這樣的判斷的依據(jù)是冰和水的比熱容不同,兩段直線的傾斜程度不相同.
(5)設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,冰的質(zhì)量為100g,則BC階段物質(zhì)共吸收了4.2×103J的熱量(c=2.1×103J/kg•℃);
(6)試管中的冰完全熔化后,若持續(xù)加熱,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將得到圖象中的DE段,這段時(shí)間內(nèi)試管中的水不能(填“能”或“不能”)沸騰,是因?yàn)闊械乃序v后,溫度與試管中的水溫度相同,試管中的水雖然達(dá)到了沸點(diǎn),但是不能從燒杯中的水繼續(xù)吸收熱量,因此不會(huì)沸騰.
(7)他們對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)后,繼續(xù)進(jìn)行探究水沸騰的規(guī)律,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,依據(jù)觀察到的現(xiàn)象,判定水開(kāi)始沸騰;大夢(mèng)同學(xué)想知道水的沸騰過(guò)程是否需要吸熱,需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是試管中產(chǎn)生大量氣泡,氣泡在上升過(guò)程中逐漸變大,在水面處破裂,且溫度計(jì)的示數(shù)保持不變;撤掉酒精燈,觀察水是否還能繼續(xù)沸騰一段時(shí)間
(8)大夢(mèng)觀察到水沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,則水的沸點(diǎn)是98℃,此時(shí)實(shí)驗(yàn)室的大氣壓低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(選填“高于”、“等于”或“低于”)
(9)他們都完成實(shí)驗(yàn)后,畫出溫度隨時(shí)間的圖象,發(fā)現(xiàn)圖象有一些差異,原因是水的質(zhì)量不同,且C中水的質(zhì)量大,他們總結(jié)了熔化和沸騰共同的特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列現(xiàn)象中與摩擦起電無(wú)關(guān)的是(  )
A.用梳子梳理干燥的頭發(fā),頭發(fā)隨梳子飄起
B.秋冬干燥季節(jié),脫毛衣時(shí)會(huì)看到電火花
C.冬天摩擦雙手使手暖和
D.嚴(yán)禁用塑料桶裝運(yùn)汽油

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.在鏈球比賽中,小宇以逆時(shí)鐘方向快速旋轉(zhuǎn)拋擲鏈球,如圖所示,若他的位置在圖中之O點(diǎn),則他最適合在鏈球到達(dá)圖中乙(選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”) 的位置時(shí)放開(kāi)鏈球,才能讓鏈球飛得遠(yuǎn),又落在有效區(qū)內(nèi),鏈球飛出到落地過(guò)程中,重力在改變物體的鏈球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.目前,科學(xué)家已經(jīng)開(kāi)發(fā)出一些“高溫”的超導(dǎo)材料,在100K(-173.15℃)左右電阻就能降為零.利用超導(dǎo)材料可以制成( 。
A.加熱器的發(fā)熱體B.具有單向?qū)щ娦缘亩䴓O管
C.輸送電能的輸電線D.能放大電信號(hào)的三極管

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.“塵土飛揚(yáng)”是分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.搓手取暖,是通過(guò)做功增大手的內(nèi)能
C.磁鐵能吸引鐵是因?yàn)榉肿娱g有引力
D.汽油機(jī)壓縮沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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