李明同學依據(jù)如圖甲所示的電路圖，已部分完成了在圖乙中實物的連接，請你用筆畫線幫他繼續(xù)完成該電路的連接．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省恩施州利川市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

起重機要吊起100kg的鋼件，使其向上以1m/s的速度做勻速直線運動，鋼絲繩受到的拉力是 ，若讓物體以2m/s的速度勻速上升，鋼絲繩受到的拉力是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省廣州市天河區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．

（1）區(qū)分凸透鏡與凹透鏡的一種方法是：利用透鏡觀察書本上的字（在透鏡焦距以內），看到正立縮小的像為凹透鏡，看到 的像為凸透鏡．

（2）如圖1，把凸透鏡正對太陽光，再把一張紙放在另一側，調整凸透鏡和紙的距離，紙上出現(xiàn)一個 的光斑，用刻度尺測得此光斑到凸透鏡光心的距離為10cm．

（3）將“F”圖案的光源、凸透鏡、光屏依次放在水平光具座上，讓光源發(fā)光，發(fā)現(xiàn)光屏上成像如圖2，你認為造成這種現(xiàn)象的原因是： ．

（4）解決上述問題后，移動“F”光源和凸透鏡的位置如圖3，則此時的物距為 cm，移動光屏恰好得到一個清晰的像，請詳細描述這個像的特點： ，用此規(guī)律可以制作 ．（選填“放大鏡”、“照相機”、“投影儀”）

（5）不改變光源和透鏡的位置，換一個焦距5cm 的凸透鏡，此時要使光屏透鏡 （選填“靠近”、“遠離”），才能得到一個清晰的像，“F”光源的圖案如圖4，此時在光屏上接收到的像是圖5中的哪一個？ ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省廣州市天河區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中屬于光的折射的是（ ）

A．

玻璃磚“折斷”尺子

B．

陽光下的人影

C．

國家大劇院的倒影

D．

人看見不發(fā)光的書

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省廣州市天河區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列生活中常見物理量的估算，符合實際的是（ ）

A．初二物理課本長度約為 35mm

B．初中男生跑1000m用時約為 5s

C．人步行速度約為10m/s

D．25℃是讓人感覺舒適的環(huán)境溫度

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科目：初中物理 來源：2016年滬科版初中物理初三全冊《第14章+了解電路》（解析版） 題型：選擇題

為了相互傳呼方便，甲乙兩個辦公室各裝了一只電鈴，要使任何一方按電鍵都只能使對方的電鈴發(fā)聲，則在如圖所示的電路中正確的是（ ）

A．圖甲 B．圖乙 C．圖丙 D．圖丁

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科目：初中物理 來源：2016年滬科版初中物理初三全冊《第14章+了解電路》（解析版） 題型：選擇題

在圖（甲）所示的電路中，A1的示數(shù)為1.2A，A2的示數(shù)如圖（乙）所示．下列判斷正確的是（ ）

A．通過L1的電流為0.7A B．通過L1的電流為1.2A

C．通過L2的電流為1.2A D．通過L2的電流為2.5A

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科目：初中物理 來源：2016年北師大版初中物理初三上冊《第12章+歐姆定律》（解析版） 題型：填空題

小明在探究甲、乙兩個電阻的電流與電壓的關系時，得到了如圖所示的圖象．分析圖象可知，

甲、乙兩個電阻之比R甲：R乙= ；并能得出如下的結論：

（1） ．

（2） ．

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科目：初中物理 來源：2016年北師大版初中物理初二上冊《第3章+物質的簡單運動》（解析版） 題型：填空題

一列火車由起點車站開出150s后速度達到25m/s，接著勻速運動了100s后開始減速，經(jīng)50s停下來，共行駛6km．那么，列車全程的平均速度是 m/s，合 km/h．

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