(2012?寶坻區(qū)二模)地球上的水在不停地循環(huán)著:陽光曬暖了海洋,水變成水蒸氣升到空中,形成暖濕氣流;暖濕氣流遇到冷空氣后,水蒸氣變成了小水滴,形成雨降落到地面.以下說法中正確的是( )
A.水變成水蒸氣是汽化現(xiàn)象,會放熱
B.水變成水蒸氣是升華現(xiàn)象,需要吸熱
C.水蒸氣變成小水滴是液化現(xiàn)象,會放熱
D.水蒸氣變成小水滴是凝華現(xiàn)象,需要吸熱
C
【解析】
試題分析:物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固,物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化;物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化,物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,汽化的兩種方式是蒸發(fā)和沸騰;物體由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華,物體由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華
【解析】
A、水變成水蒸氣是汽化現(xiàn)象,會吸熱,故A錯誤;
B、水變成水蒸氣是汽化現(xiàn)象,需要吸熱,故B錯誤;
C、水蒸氣變成小水滴是液化現(xiàn)象,會放熱,故C正確;
D、水蒸氣變成小水滴是液化現(xiàn)象,需要放熱,故D錯誤;
故選C.
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年人教版初中物理九年級第二十一章21.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?東營)1966年,華裔物理學(xué)家高錕提出光纖通信的設(shè)想.光纖通信傳輸信息的載體是( )
A.電流 B.超聲波 C.無線電波 D.光波
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年北師大版初中物理九年級第十五章15.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?海安縣一模)能源、信息、材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱.下列說法正確的是( )
A.利用電磁感應(yīng)原理可實(shí)現(xiàn)光纖通信
B.太陽能、風(fēng)能、天然氣都是清潔能源
C.江蘇田灣核電站是利用可控原子核裂變釋放的核能來發(fā)電的
D.微波大致沿直線傳播,遠(yuǎn)距離微波通信只能通過通信衛(wèi)星來實(shí)現(xiàn)
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第一章1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?黔西南州)下列關(guān)于利用物理學(xué)家作為單位錯誤的是( )
A.牛頓是力的單位 B.安培是電流的單位
C.帕斯卡是壓強(qiáng)的單位 D.瓦特是電壓的單位
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年北師大版初中物理八年級上第一章1.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2008?通州區(qū)一模)下列現(xiàn)象中,需要吸熱的是( )
A.春天,河里的冰化成水 B.夏天,輸水管外壁出現(xiàn)小水珠
C.秋天,清晨的霧在太陽出來后散去 D.冬天,冰凍的衣服變干
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年北師大版初中物理八年級上第一章1.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013?天津)圖中,水的三態(tài)之間轉(zhuǎn)化過程所對應(yīng)的物態(tài)變化名稱,標(biāo)注都正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年北師大版初中物理八年級上第一章1.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?臺山市模擬)下列自然現(xiàn)象中的“水”物質(zhì),都表現(xiàn)為固態(tài)的是( )
A.雨、露 B.雪、雹 C.霜、霧 D.冰、露
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第一章1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?歷城區(qū)二模)小明在使用量筒時發(fā)現(xiàn),有的液體在量筒中液面向下凹,有的液體在量筒中液面向上凸,針對這一現(xiàn)象,請你提出一個有探究價值且易于探究的物理問題( )
A.容器中的液面為什么有時下凹、有時上凸?
B.容器中的液面下凹或上凸與哪些因素有關(guān)?
C.量筒中的液面下凹或上凸與液體的種類和量筒的材料有何關(guān)系?
D.容器中的液面下凹或上凸與液體的種類和容器的材料有何關(guān)系?
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第一章1.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?貴港)下列電學(xué)實(shí)驗(yàn),都可以通過調(diào)節(jié)滑動變阻器來測量多組電流和電壓,其中為了減小實(shí)驗(yàn)誤差的是( )
A.探究電流與電阻的關(guān)系 B.伏安法測電阻
C.練習(xí)使用滑動變阻器 D.探究電流與電壓的關(guān)系
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