7.自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及不少有關(guān)摩擦的知識,例如:
A.輪胎上刻有花紋;B.車軸處裝有滾珠;C.車的把手上有凹槽;D.在傳動部分添加潤滑油;E.腳踏板凹凸不平;F.剎車時用力捏閘.
上述各項中屬于(只填寫序號)通過改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是:ACE;通過增大壓力而增大摩擦的是:F;通過變滑動為滾動而減小摩擦的是:B;通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的是:D.

分析 (1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.
(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過減小壓力來減小摩擦力;在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動摩擦代替滑動摩擦.

解答 解:
A.輪胎上刻有花紋,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;
B.車軸處裝有滾珠,用滾動摩擦代替滑動摩擦來減小摩擦;
C.車的把手上有凹槽,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;
D.在傳動部分添加潤滑油,是通過使接觸面彼此分離而減小摩擦;
E.腳踏板凹凸不平,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;
F.剎車時用力捏閘,在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力.
故答案為:ACE;F;B;D.

點評 本題考查摩擦力大小的影響因素,以及增大和減小摩擦的方法,摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛,解答此題類問題時要利用控制變量法研究.

練習冊系列答案
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(1)該凸透鏡的焦距是10cm;
(2)當把物體放到距凸透鏡6cm處時,同一側(cè)的光屏上不能得到一個清晰的像(填寫“能”或“不能”);
(3)把物距從15cm處移到30cm處的過程中,像距逐漸變。ㄌ顚憽按蟆被颉靶 保

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(2)調(diào)節(jié)光具座上燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度.
(3)將一支點燃的蠟燭放在如圖乙所示的位置,移動光屏,知道光屏上得到清晰的像,生活中照相機(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)就是利用了這樣的成像原理.
(4)將一支點燃的蠟燭放在如圖丙所示的位置,則應(yīng)將光屏遠離(選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡才能再次在光屏上成清晰的像.

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2.有關(guān)壓強知識的應(yīng)用,下列說法正確的是( 。
A.大型的載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對路面的壓強
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D.潛水員在水中下潛時穿潛水服,是因為液體壓強隨液體深度的增加而增大

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12.在研究二力平衡條件的實驗中:
(1)把小車放在光滑(選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向兩端的小盤里加砝碼,當兩盤砝碼質(zhì)量相等(選填“相等”或“不相等”)時,小車靜止;
(2)保持兩盤砝碼質(zhì)量相等,把小車扭轉(zhuǎn)一個角度,這是為了使兩個拉力不在同一直線上,放手后觀察到小車轉(zhuǎn)動(“靜止”、“轉(zhuǎn)動”).
(3)在探究同一問題時,有同學(xué)使用木塊代替小車進行實驗,你認為使用小車效果更好一些,主要原因是小車受到的摩擦力比木塊小,可以減小摩擦力對實驗的影響.

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19.如圖所示,是利用器械提升重物的示意圖.王師傅重800N,與地面的接觸面積為4×10-2m2,動滑輪重100N.當滑輪下未掛重物時,王師傅用大小為F1的力勻速舉起杠桿的A端,使杠桿在水平位置平衡時,他對地面的壓強p1=2.375×104Pa;當滑輪下加掛重物G后,他用1500N的力勻速舉起杠桿的A端,使杠桿再次在水平位置平衡.假設(shè)王師傅用的力和繩端B用的力始終沿豎直方向.(杠桿、繩重和機械間摩擦忽略不計,g取10N/kg)求:
(1)王師傅自由站在水平地面時,對地面的壓強
(2)滑輪下未掛重物時,王師傅所用的力F1
(3)滑輪下所掛重物G的重力.

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