利用凸透鏡,不可能得到物體的( 。
分析:要解決此題,首先要掌握凸透鏡成像的規(guī)律.
當(dāng)u>2f時,成倒立、縮小的實像.
當(dāng)u=2f時,成倒立、等大的實像.
當(dāng)f<u<2f時,成倒立、放大的實像.
當(dāng)u=f時,不成像.
當(dāng)u<f時,成正立、放大的虛像.
解答:解:當(dāng)f<u<2f時,成倒立放大的實像,所以A說法正確.
當(dāng)u>2f時,成倒立縮小的實像,所以B說法正確.
當(dāng)u<f時,成正立放大的虛像,不存在縮小的虛像,所以C說法正確,D說法錯誤.
故選D.
點評:此題考查了凸透鏡成像的特點,一定要知道實像都是倒立的;凸透鏡呈的實像有縮小的、等大的、放大的;凸透鏡呈的虛像是正立放大的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,所用凸透鏡焦距為15cm.
(1)如圖1所示的蠟燭,通過凸透鏡不可能形成的像是(
B
B
 ).

(2)實驗中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖2所示時,在光屏上可得一個清晰的像,這個像是
倒立
倒立
(倒立/正立)、
縮小
縮小
(放大/縮小/等大)的像.寫出一個生活中利用這個原理制成的設(shè)備:
照相機
照相機

(3)小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變得模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向
遠離
遠離
(遠離/靠近)凸透鏡的方向移動,才能使蠟燭的像變得清晰.此實驗說明近視眼配戴合適的近視眼鏡能矯正視力的原因是能把成在視網(wǎng)膜
(前/后)的像成在視網(wǎng)膜上.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?姜堰市模擬)(1)小明看到運動員拉弓射箭時,弓拉得越彎,箭射得越遠.小明猜想:彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān).

①為驗證其猜想是否正確,他設(shè)計了如圖17所示實驗,將同一個彈簧每次壓縮
不同
不同
的長度(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度),將小球置于彈簧右端,松開后小球彈開碰到同一位置的相同木塊上,分析比較木塊
被推動的距離
被推動的距離
,從而比較彈性勢能的大。
②若水平面絕對光滑,本實驗將
不能
不能
達到探究目的.(選填“能”或“不能”)
③小明根據(jù)實驗現(xiàn)象認為:小球推動木塊移動一段距離后都要停下來,所以彈簧、小球和木塊所具有的能量最終都徹底消失了,你認為小明的觀點是
不對
不對
的,理由是
小球和木塊所具有的能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能了(或以熱的形式散發(fā)了)
小球和木塊所具有的能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能了(或以熱的形式散發(fā)了)

(2)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:
①保持蠟燭、凸透鏡位置不變,調(diào)節(jié)光屏位置,使光屏上得到清晰的像,如圖所示.此時,光屏上得到的是倒立、
放大
放大
的實像,利用這個成像規(guī)律可以制成
幻燈機(或投影儀)
幻燈機(或投影儀)

②一段時間過后,蠟燭燃燒變短,像成在了光屏的上方,為了使像仍在成在光屏中央,則可以將凸透鏡向
移動.
③若在蠟燭和凸透鏡的中間給凸透鏡戴上一片“近視眼鏡”,則只要將光屏向
(選填“左”、“右”)移動,光屏上仍可出現(xiàn)清晰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

實驗桌上備有凸透鏡和凹透鏡各一塊,為了研究凸透鏡成像規(guī)律,小明必須先從中選出凸透鏡,請你幫他設(shè)計一種挑選方法:
陽光聚焦法:把透鏡正對太陽光,上下移動透鏡,能在地面上形成最小、最亮的光斑的是凸透鏡,地面上有暗圈的是凹透鏡
陽光聚焦法:把透鏡正對太陽光,上下移動透鏡,能在地面上形成最小、最亮的光斑的是凸透鏡,地面上有暗圈的是凹透鏡

(1)實驗中小明將點燃的蠟燭、凸透鏡固定在A,B位置后,無論怎樣移動光屏,在光屏中心都只能看到一個大小不變的圓形光斑,可能的原因是
燭焰放在凸透鏡的焦點上
燭焰放在凸透鏡的焦點上
.(填一條)
(2)凸透鏡固定在B不動,蠟燭從A向左移一格,為在屏上成清晰的像,光屏應(yīng)向
(選填“左”或“右”)移動.
(3)在實驗過程中蠟燭不斷燃燒,小明注意到屏上的像漸漸
向上
向上
(選填“向上”或“向下”)移,他該怎么辦?
把蠟燭向上移動
把蠟燭向上移動
.(說一點即可)

(4)若小明所用凸透鏡焦距為15cm.如圖2中(丙)所示的蠟燭,通過凸透鏡不可能形成的像是
B
B

(5)實驗中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖3所示時,在光屏上可得一個清晰的像,這個像是
倒立
倒立
(倒立/正立)、
縮小
縮小
(放大/縮小/等大)的像.寫出一個生活中利用這個原理制成的設(shè)備:
照相機
照相機

(6)小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變得模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向
遠離
遠離
(遠離/靠近)凸透鏡的方向移動,才能使蠟燭的像變得清晰.此實驗說明近視眼配戴合適的近視眼鏡能矯正視力的原因是能把成在視網(wǎng)膜
(前/后)的像成在視網(wǎng)膜上.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明利用光具座、凸透鏡(焦距為10cm)、蠟燭、火柴、光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.

(1)光具座上有A、B、C三個位置用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭(如圖1),其中在B上應(yīng)放置
凸透鏡
凸透鏡

(2)小明在實驗過程中,保持凸透鏡位置不變,將蠟燭放在A、B、C、D、E、F、G等七點,如圖2:
①在A、B、C、D、E、F、G七點中,蠟燭放在
A
A
點時光屏上得的像最;
②當(dāng)像和蠟燭在同側(cè)時,蠟燭應(yīng)放在圖中的
G
G
點;
③蠟燭從C點沿主軸移到D點,蠟燭的像將變
(填“大”或“小“);
④當(dāng)蠟燭放在A點時,用不透明的紙板遮住凸透鏡的上面一半,則物體像的大小將
不變
不變
(選填“變大”、“不變”或“變小”);
(3)如果某次實驗點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏,光屏上始終不能出現(xiàn)蠟燭火焰的像,你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是什么?(寫出一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明利用光具座、凸透鏡(焦距為10cm)、蠟燭、火柴、光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.
精英家教網(wǎng)
(1)光具座上有A、B、C三個位置用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭(如圖1),其中在B上應(yīng)放置
 

(2)小明在實驗過程中,保持凸透鏡位置不變,將蠟燭放在A、B、C、D、E、F、G等七點,如圖2:
①在A、B、C、D、E、F、G七點中,蠟燭放在
 
點時光屏上得的像最;
②當(dāng)像和蠟燭在同側(cè)時,蠟燭應(yīng)放在圖中的
 
點;
③蠟燭從C點沿主軸移到D點,蠟燭的像將變
 
(填“大”或“小“);
④當(dāng)蠟燭放在A點時,用不透明的紙板遮住凸透鏡的上面一半,則物體像的大小將
 
(選填“變大”、“不變”或“變小”);
(3)如果某次實驗點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏,光屏上始終不能出現(xiàn)蠟燭火焰的像,你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是什么?(寫出一條即可)

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