東漢《論衡》一書中提到“頓牟掇芥”，指的是摩擦過的玳瑁（海龜）外殼吸引草屑的現(xiàn)象，這種吸引力是（　�。�
A、分子間引力B、電荷間引力C、磁極間引力D、摩擦力
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

一臺(tái)單缸四沖程柴油機(jī)，飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min，該汽油機(jī)每秒鐘內(nèi)完成
 
個(gè)沖程，做功
 
次，火花塞點(diǎn)火
 
次．柴油機(jī)的上安裝了一個(gè)質(zhì)量較大的飛輪，這是為了利用它的
 
來輔助完成其它3個(gè)沖程．將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是
 
沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列現(xiàn)象中跟靜電無(wú)關(guān)的是（　�。�
A、穿化纖織物的衣服上街，衣服容易招塵土B、高大建筑物上常裝有避雷針C、用光電池做電源的計(jì)算器，有光線照射就能工作D、運(yùn)石油的大卡車常拖一條鐵鏈至地面

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科目：初中物理 來源： 題型：

冬、春季節(jié)人的皮膚干燥，穿著化纖材料的衣服時(shí)，皮膚與衣服不斷摩擦，使衣服帶上電，由于帶電體具有
 
的性質(zhì)，所以容易粘上灰塵．當(dāng)用手拍打衣服時(shí)，衣服由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，這說明力可以
 
．而灰塵由于具有
 
，仍然保持靜止，使衣服和灰塵分開而拍掉．某導(dǎo)體的電阻為10歐．10秒內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量為3庫(kù)，則通過導(dǎo)體的電流為
 
安．

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科目：初中物理 來源： 題型：

趣味鏈接
人類對(duì)火的認(rèn)識(shí)和利用，改變了世界，也改變了自己．可以說人類文明史，就是火的利用史．今天再讓你見一下具有靈性的火焰．靈性一：李斌用手摩擦一束細(xì)塑料包扎帶，由于靜電作用，包扎帶會(huì)張開．當(dāng)他把火焰靠近包扎帶時(shí)發(fā)現(xiàn)包扎帶會(huì)合攏．靈性二：如圖所示，李斌在帶電體A的附近放置一支點(diǎn)燃的蠟燭，發(fā)現(xiàn)火焰會(huì)偏向A，且離A越近，火焰偏得越厲害．
拓寬延伸
（1）從以上材料中你認(rèn)為火焰靈性一的原因是
 
．
（2）靈性二中其火焰偏向A的原因是
 
；就“火焰離A越近，偏得越厲害”的現(xiàn)象提出一個(gè)合理的猜想
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列現(xiàn)象中，與摩擦起電現(xiàn)象無(wú)關(guān)的是（　�。�
A、干燥的冬天脫化纖服裝時(shí)經(jīng)常聽到響聲B、擦黑板時(shí)粉筆灰四處飄落C、嚴(yán)禁用塑料桶裝運(yùn)汽油D、用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會(huì)跟著梳子動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

毛皮和橡膠棒摩擦過程中（　　）
A、橡膠棒上有電子轉(zhuǎn)移到毛皮上B、毛皮上有正電荷創(chuàng)生C、可視為有電流從橡膠棒流向毛皮D、以上答案都不對(duì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是A、B、C三個(gè)輕質(zhì)塑料小球的相互作用情況，若A帶正電，則C的帶電情況是（　�。�
A、一定帶正電B、一定帶負(fù)電C、可能不帶電D、可能帶正電

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科目：初中物理 來源： 題型：

對(duì)常見家用電器正常工作時(shí)的電流進(jìn)行估計(jì)，其中最接近實(shí)際的是（　�。�
A、家庭節(jié)能燈中電流約1AB、家用冰箱的電流約為10AC、家用空調(diào)的電流約5AD、手電筒中的電流約200A

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同步練習(xí)冊(cè)答案