10.實(shí)心球是一項(xiàng)考驗(yàn)力量與智慧的具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng),體育中考雖然已經(jīng)結(jié)束,但RDFZ初三莘莘學(xué)子的拼搏身影至今回顧仍令人動(dòng)容,如圖甲,是同學(xué)們就如何科學(xué)地提升實(shí)心球項(xiàng)目的水平進(jìn)行了積極的思考、熱烈的討論并進(jìn)行了實(shí)踐研究的情景,回望過(guò)去,展望未來(lái),學(xué)子們正滿懷信心(ChongmanDouzhi)地迎接文化課中考的到來(lái)!
某興趣小組的小任同學(xué)和達(dá)達(dá)同學(xué)在討論中發(fā)現(xiàn):實(shí)心球拋出之后落地之前的過(guò)程中,空氣阻力是可以忽略的.如圖乙所示是實(shí)心球拋出之后落地之前的運(yùn)動(dòng)軌跡示意圖,圖中B點(diǎn)是軌跡的最高點(diǎn),A點(diǎn)為拋出點(diǎn),C點(diǎn)為落點(diǎn),則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.實(shí)心球在上升過(guò)程中,動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增加
B.實(shí)心球在上升過(guò)程中受到的合力方向豎直向下
C.實(shí)心球在下落過(guò)程中,實(shí)心球所受重力做功越來(lái)越快
D.實(shí)心球在下落過(guò)程中速度越來(lái)越大,是因?yàn)閷?shí)心球受到慣性

分析 (1)對(duì)實(shí)心球進(jìn)行受力分析,可判斷其所受合力的情況;
(2)動(dòng)能大小的影響因素是質(zhì)量和速度,重力勢(shì)能的影響因素是質(zhì)量和高度,二者可以相互轉(zhuǎn)化;
(3)做功包括兩個(gè)必要的因素,一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過(guò)的距離;
(4)實(shí)心球在下落過(guò)程中,速度越來(lái)越大,是因?yàn)槠涫艿街亓Γ?/p>

解答 解:
A、實(shí)心球在上升過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度減小,高度增大,所以動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增加,故A正確;
B、實(shí)心球在上升過(guò)程中,受到豎直向下的重力(已知可忽略空氣阻力),因此實(shí)心球所受的合力方向豎直向下,故B正確;
C、實(shí)心球在下落過(guò)程中,是重力對(duì)其做功,而實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的速度越來(lái)越快,由P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Gh}{t}$=Gv可知,實(shí)心球所受重力做功越來(lái)越快,故C正確;
D、實(shí)心球在下落過(guò)程中,速度越來(lái)越大,是因?yàn)閷?shí)心球受到重力的作用,而不是因?yàn)榛@球受到慣性(慣性不是力,不能說(shuō)受到慣性),故D錯(cuò)誤.
故選ABC.

點(diǎn)評(píng) 本題以實(shí)心球測(cè)試為內(nèi)容,考查了與力學(xué)相關(guān)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn),學(xué)會(huì)將相關(guān)知識(shí)與實(shí)際現(xiàn)象相聯(lián)系,是正確解答此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示是一種電熱暖手寶及其主要參數(shù),暖手寶有水及加熱元件等,選用水作為吸熱或放熱物質(zhì)是因?yàn)樗谋葻崛葺^大(選填”密度“、”比熱容“或“質(zhì)量”),暖手寶內(nèi)水的質(zhì)量為0.5千克.若暖手寶內(nèi)水的溫度升高40°C,水需要吸收的熱量為8.4×104焦[水的比熱容為4.2×103焦/(千克•°C].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.甲乙兩名同學(xué)從同一地點(diǎn)沿平直路面同向行走,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示.通過(guò)圖象可知,甲同學(xué)運(yùn)動(dòng)的速度是1.25m/s,甲同學(xué)運(yùn)動(dòng)的速度比乙同學(xué)快(選“快”或“慢”),兩條線交點(diǎn)的含義是第8s時(shí)甲乙兩同學(xué)相遇.

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18.小明用調(diào)好的天平稱(chēng)物體的質(zhì)量時(shí),在天平的右盤(pán)加了幾個(gè)砝碼后,指針稍微偏左,再放入質(zhì)量最小的砝碼,指針又稍微偏右,接下來(lái)正確的操作是( 。
A.將橫梁上的平衡螺母向左調(diào)
B.將處在零刻度位置的游碼向右移
C.取出最小的砝碼,把在零刻度處的游碼向右移
D.取出最小的砝碼,將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示的實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是( 。
A.
坦克的履帶做得很寬大
B.
鐵軌鋪在枕木上
C.
吸管的一端剪成斜口
D.
圖釘帽的面積做得較大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.如圖是用動(dòng)滑輪運(yùn)送建筑材料A的示意圖,在卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力作用下,使重1000N的建筑材料A在50s的時(shí)間里,勻速豎直上升了10m.在這個(gè)過(guò)程中,動(dòng)滑輪提升建筑材料A所做的有用功為W,卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力F做功的功率為300W.繩重可忽略不計(jì).
求:(1)有用功W
(2)動(dòng)滑輪勻速提升建筑材料A的機(jī)械效率η.

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2.圖為電熱水器的簡(jiǎn)易示意圖,通過(guò)開(kāi)關(guān)S可以使熱水器處于加熱或保溫狀態(tài).小明在熱水器的蓄水桶中裝水至最高水位時(shí),桶底受到水的壓強(qiáng)是2500Pa;閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),熱水器處于加熱狀態(tài).(g=10N/Kg)

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19.空調(diào)機(jī)工作時(shí)要消耗電能,電能屬于二次(選填“一次”或“二次”)能源:空調(diào)機(jī)的遙控器是通過(guò)發(fā)射紅外線(選填“紫外線”、“紅外線”或“可見(jiàn)光”)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)空調(diào)機(jī)的控制的.

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8.如圖所示是某裝置利用浮力進(jìn)行自動(dòng)控制的原理圖.AOB為一杠桿(質(zhì)量忽略不計(jì)),OA:OB=1:2,A端用細(xì)線掛一個(gè)質(zhì)量為2.7kg空心鋁球.當(dāng)鋁球一半的體積浸在水中,在B端施加3.5N的豎直向下的拉力F時(shí),杠桿恰好在水平位置平衡(p鋁=2.7×103kg/m3,g取10N/kg).求:
(1)鋁球?qū)嵭牟糠值捏w積為多少?
(2)鋁球受到的浮力為多少?
(3)鋁球空心部分體積為多少?

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