分析 (1)用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放入酒精中,U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差.說明用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜和將橡皮膜放入酒精中,所起的效果是一樣的,都會給橡皮膜一個(gè)壓強(qiáng);
(2)U形管右端上方是和大氣相通的,等于大氣壓強(qiáng);U形管右端液面比較高,就說明U形管左端液面上方的氣體壓強(qiáng)大于大氣壓;只要取下軟管,讓U形管左端液面和大氣相通,這樣U形管兩端的液面就是相平的;
(3)液體壓強(qiáng)跟液體密度和深度有關(guān),實(shí)驗(yàn)中,液體壓強(qiáng)和液體密度都不變,改變了金屬盒的方向,觀察U型管兩邊的液面差來比較壓強(qiáng)大;
(4)此題用到了常用的研究方法--控制變量法.比較乙、丙實(shí)驗(yàn)是控制深度相同,改變液體的密度,觀察U形管兩側(cè)的液面高度差是否相等,得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否和液體的密度有關(guān);比較丙、丁實(shí)驗(yàn)是控制液體的密度相同,改變液體的深度,觀察U形管兩側(cè)的液面高度差是否相等,得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否和液體的深度有關(guān).
解答 解:(1)用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜和將橡皮膜放入酒精中,所起的效果是一樣的,都會給橡皮膜一個(gè)壓強(qiáng),使U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差,這說明液體內(nèi)部有壓強(qiáng),所用的方法是:類比法;
(2)進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí),只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣的話,U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時(shí),U形管中的液面就是相平的;
(3)比較A圖、B圖和C圖,是同一液體,同一深度,金屬盒的方向不同,U型管兩邊的液面差相同,液體壓強(qiáng)相等,所以比較A圖、B圖和C圖可得出:同一液體,同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等;
(4)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,在液體的深度相同時(shí),圖丙中用的是鹽水,其密度大于酒精的密度,因此U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差比較大,說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)系;比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知,在液體的密度相同時(shí),圖丙中壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒所處的深度較深,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差比較大,說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)系.
故答案為:(1)液體內(nèi)部有壓強(qiáng);類比;(2)②;(3)同一液體,同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等;(4)密度;深度.
點(diǎn)評 此題考查的是我們對于液體壓強(qiáng)計(jì)的了解以及液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響因素.注意物理實(shí)驗(yàn)中研究方法--等效替代法和控制變量法的運(yùn)用.液體壓強(qiáng)是中考必考的一個(gè)知識點(diǎn),需要掌握.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的邊長為10cm | |
B. | 甲的質(zhì)量為4.5kg | |
C. | 乙的密度為4.5×103kg/m3 | |
D. | 甲移至P點(diǎn),乙移至S點(diǎn),甲對地壓強(qiáng)為50Pa |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 深度h/cm | 橡皮膜在水中的方向 | U形管左右液面高度差△h/cm |
1 | 3 | 朝上 | 2.6 |
2 | 6 | 朝上 | 5.4 |
3 | 9 | 朝上 | 8.2 |
4 | 9 | 朝下 | 7.0 |
5 | 9 | 朝左 | 8.2 |
6 | 9 | 朝右 | 8.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲有示數(shù),乙的示數(shù)為0 | B. | 乙有示數(shù),甲的示數(shù)為0 | ||
C. | 甲、乙都有示數(shù),且相等 | D. | 以上三種情況都有可能 |
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