【題目】如圖所示,盛有水的柱形平底薄壁容器放在水平桌面上靜止,容器和水總重為G=3N。用細(xì)線(xiàn)拴一小球浸沒(méi)在水中且水未溢出。已知∶小球的體積為V=10-4m3,密度為ρ=0.8×103kg/m3,水的密度為ρ=1.0×103kg/m3g10N/kg。求:

(1)小球受力分析圖;

(2)小球受到的重力G

(3)小球受到的浮力F;

(4)放入小球后容器對(duì)桌面的壓力F

【答案】(1)見(jiàn)解析所示;(2)0.8N;(3)1N(4)3.8N

【解析】

(1)對(duì)小球進(jìn)行受力分析可知,小球在豎直向下的重力、繩子的拉力和豎直向上的浮力作用下保持靜止,受力分析如下圖

(2)根據(jù),可得小球受到的重力G

(3)小球完全浸沒(méi)在水中,則有

則小球所受浮力的大小為

(4)容器放在水平桌面上,放入小球后,容器對(duì)桌面的壓力為

答:(1)如上圖所示;

(2)小球受到的重力G0.8N;

(3)小球所受浮力的大小為1N;

(4)放入小球后容器對(duì)桌面的壓力為3.8N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為60kg的工人用如圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓。已知工人在1min內(nèi)將貨物勻速提高6m,作用在鋼繩的拉力為400N,滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力的變化如圖乙所示機(jī)械中摩擦和繩重均不計(jì)。下列說(shuō)法正確的是

A. 作用在鋼繩上的拉力的功率為400W

B. 動(dòng)滑輪的重力為200N

C. 人對(duì)繩子的最大拉力為1000N

D. 該滑輪組的最大機(jī)械效率為83.3%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】的室溫下,將千克水與千克的水混合.由于實(shí)驗(yàn)裝置不夠精密,在混合過(guò)程中與周?chē)矬w有焦的熱量交換,則混合后的水的溫度為

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是電流表的原理圖。在電流表中有許多匝金屬線(xiàn)圈被懸置在磁體的兩極之間,金屬線(xiàn)圈連接到一根指針和一只彈簧上。當(dāng)電流通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)時(shí),電流就產(chǎn)生了磁場(chǎng),這個(gè)磁場(chǎng)和磁體的磁場(chǎng)發(fā)生相互作用,引起金屬線(xiàn)圈和指針偏轉(zhuǎn),如圖所示的現(xiàn)象中與電流表原理相同的是( 。

A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮利用圖甲所示的裝置探究某物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列問(wèn)題∶

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出該物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,當(dāng)加熱到5min時(shí),試管中物質(zhì)所處的物態(tài)是__________態(tài);

(2)圖乙中,物質(zhì)在第20min末的內(nèi)能_________(選填“大于”“等于”或“小于”)在第15min末的內(nèi)能;

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中假如在第15min時(shí)停止加熱,將試管從熱水中取出,則接下來(lái)的一小段時(shí)間里,請(qǐng)你猜想試管內(nèi)物質(zhì)的溫度將________(選填“上升”、“不變”或“下降”),你猜想的依據(jù)是_________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水平桌面上,甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水.現(xiàn)將兩相同的物塊分別放入杯中,待物塊靜止時(shí),兩杯中液面恰好相平,如圖所示.則( )

A. 甲杯中物塊受到浮力較大

B. 乙杯底部受到液體的壓強(qiáng)較大

C. 向甲杯中緩慢加鹽,物塊受到的浮力一直增大

D. 向乙杯中緩慢加水,物塊受到的浮力一直減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水平面上的一物塊受水平推力F的作用,力F的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖甲所示,物塊的速度與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,物體在_________s(選填“1”、“4”或“7”)時(shí)處于平衡狀態(tài),第2s是物塊受到水平面的摩擦力大小為_____________N,與第2s時(shí)相比,第4s時(shí)物塊受到的摩擦力的大小_____________(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華在學(xué)習(xí)了壓強(qiáng)的知識(shí)后,知道了壓強(qiáng)的大小與壓力大小有關(guān),由此她認(rèn)為“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓強(qiáng)的大小有關(guān)”。小明不同意小華的觀點(diǎn),于是利用長(zhǎng)木板、彈簧測(cè)力計(jì)、 輕細(xì)線(xiàn),以及一個(gè)帶有掛鉤的長(zhǎng)方體物塊設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行研究:

已知長(zhǎng)木板的上表面粗糙程度均勻且一端帶有一個(gè)高度可調(diào)節(jié)的定滑輪;物塊的長(zhǎng)、寬、高的長(zhǎng)度各不相同,6 個(gè)表面的粗糙程度相同:

(1)以下是小明的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

①將長(zhǎng)木板放在水平桌面上,將物塊平放在長(zhǎng)木板上,調(diào)節(jié)定滑輪高度,使拉物塊的輕細(xì)線(xiàn)與 長(zhǎng) ________

②豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使物塊在長(zhǎng)木板上做_______________運(yùn)動(dòng),讀出并記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù) F1,根據(jù)二力平衡條件可知,物塊所受滑動(dòng)摩擦力 f1=F1

___________________________________,調(diào)節(jié)定滑輪的高度,使拉物塊的輕細(xì)線(xiàn)與長(zhǎng)木板平行,重復(fù)步驟②的操作與測(cè)量,讀出并記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù) F2,根據(jù)二力平衡條件可知,物塊所受滑動(dòng)摩擦力 f2=F2;

④比較兩次的滑動(dòng)摩擦力大小,發(fā)現(xiàn) f2=f1

(2)通過(guò)小明的實(shí)驗(yàn),可以得到如下的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

上述兩次實(shí)驗(yàn)中,物塊對(duì)長(zhǎng)木板的壓力相等,但______________________________ f2=f1,說(shuō)明小華的觀點(diǎn)是_____的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某品牌水族箱如圖所示,玻璃容器內(nèi)裝有300kg的水,且水深為60cm,箱內(nèi)裝有一個(gè)“220V 100W”的自動(dòng)電加熱器,它可保證水溫在26℃至28℃之間。若某次加熱,魚(yú)缸中的水溫從26℃升至28℃。求:

(1)水對(duì)魚(yú)缸底部的壓強(qiáng)是多少?

(2)本次電加熱器工作過(guò)程中,水吸收的熱量是多少?

(3)若用電高峰時(shí),家庭電路的實(shí)際電壓僅為額定電壓的90%,此時(shí)電加熱器的實(shí)際功率是多少?(設(shè)電加熱器阻值不變)

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