10．如圖所示，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S，電流表示數(shù)變大；電壓表示數(shù)不變；電路消耗的總功率變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．

分析 開關(guān)斷開時(shí)，為L2的基本電路，電壓測量電源電壓，電流表測量電路中的電流；
開關(guān)閉合后，為兩燈并聯(lián)電路，電壓表測量并聯(lián)電路兩端的電壓，電流表測量干路電流；
根據(jù)并聯(lián)電路的電壓規(guī)律分析電壓表的示數(shù)變化；根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律分析電流表的示數(shù)變化；
根據(jù)P=UI即可比較出電路消耗總功率的情況．

解答 解：
開關(guān)斷開時(shí)，電壓表測量的是電源電壓，電流表測量L2中的電流；
閉合開關(guān)后，電壓表測量并聯(lián)電路兩端的電壓，電流表測量干路電流，而并聯(lián)電路兩端的電壓等于電源電壓，L2支路中的電流與原來的電流相等，并且干路電流等于各支路電流之和，故電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大；
電源電壓不變，電流表示數(shù)變大，由P=UI可知，電路消耗的總功率變大．
故答案為：變大；不變；變大．

點(diǎn)評 本題考查電阻的并聯(lián)、電功率的計(jì)算公式以及歐姆定律的應(yīng)用情況，正確分析電學(xué)中三個(gè)基本物理量的變化是本題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．2015年2月15日19時(shí)至16日8時(shí)，瓊州海峽受大霧侵襲2次，造成約2000名旅客滯留港口．霧是由空氣中的水蒸氣液化形成的，霧形成的過程中需要放熱（選填：吸；放）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列現(xiàn)象中，能說明大量分子總在永不停息地運(yùn)動的是（　　）
A．用顯微鏡可觀察到細(xì)菌在活動
B．噴泉旁空氣中飄忽的水珠
C．陽光照到房間中，可以看到光柱中灰塵在飛
D．桂花樹開了聞到陣陣花香

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．（1）由歐姆定律公式I=$\frac{U}{R}$可以推導(dǎo)出R=$\frac{U}{I}$，請你設(shè)計(jì)用電壓表和電流表多次測量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖，并將圖畫在如圖1的方框內(nèi)．

（2）連接的不完整的實(shí)物電路如圖2所示．請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實(shí)物電路的連接．
（3）在連接電路過程中，開關(guān)應(yīng)該處于斷開（填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)，在閉合開關(guān)前，變阻器的滑片應(yīng)該移到右（填“左”或“右”）端．
（4）小紅在實(shí)驗(yàn)中遇到這樣的情況：閉合開關(guān)后不久，電流表的示數(shù)突然減小為零，而電壓表示數(shù)變大，則造成這種情況的原因是小燈泡斷路．
（5）排除故障后閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片使燈泡正常發(fā)光，電流表的指針位置如圖3所示，則小燈泡的電流為0.34A．
（6）小紅根據(jù)測量燈泡電阻的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了I-U圖象，如圖4所示．結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線，這表明燈泡的電流與電壓不成正比，你認(rèn)為原因是圖線彎曲說明燈泡的電阻值在變化，這是因?yàn)闊艚z電阻隨溫度升高而增大，燈泡兩端電壓越大，通過燈的電流越大，燈絲溫度越高，電阻越大，所以圖線不是直線．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．甲乙兩實(shí)心球的質(zhì)量之比為3：4，密度之比為2：5，它們的體積之比為15：8．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．觀察圖中四個(gè)情境，其中與另外三個(gè)力的作用效果不同的是（　�。�
A．
磁鐵靠近小鋼球，小鋼球運(yùn)動偏向了
B．
熊貓拉竹子，竹子彎了
C．
小孩壓木板，木板彎了
D．
用手拉弓弦，弓弦彎了

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于物體的動能，下列說法中正確的是（　　）
A．質(zhì)量大的物體動能一定大
B．速度大的物體動能一定大
C．質(zhì)量相等的物體，舉得越高的動能越大
D．質(zhì)量相等的物體，速度大的動能大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列固體不屬于晶體的是  （　　）
A．銅塊B．海波C．玻璃D．冰

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．某校兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在測定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，被測小燈泡的額定電壓為2.5V．實(shí)驗(yàn)桌上提供有如下器材：電源（電壓6V且恒定不變）、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器（50Ω 1A）各一只，導(dǎo)線若干．

（1）曉麗同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組按照如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖甲所示的實(shí)物電路連接完整．
②連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該斷開．
③閉合開關(guān)，移動變阻器的滑片P的過程中，觀察到電流表示數(shù)幾乎接近最大值時(shí)，小燈泡仍然不亮，且電壓表無示數(shù)，其原因可能是小燈泡短路；             
④排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑片P至電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為1.1 V．要使小燈泡正常發(fā)光，滑片P應(yīng)向左（選填“左”或“右”）端移動．
⑤多次改變滑片P的位置，獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值，并繪制出如圖丙所示的圖象．由圖象可知，小燈泡的額度功率是0.5 W．
（2）曉麗同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組的滑動變阻器已損壞（其它器材和規(guī)格不變），老師提供了另一只滑動變阻器（10Ω 1A），小組同學(xué)討論后發(fā)現(xiàn)，若要繼續(xù)用已連接完整的圖甲所示電路來測出小燈泡的額定電功率．至少還要在原電路中串聯(lián)（選填“串”或“并”）一個(gè)7.5Ω的電阻．

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