小明和小軍想估測(cè)一段鐵路的長(zhǎng)度，但由于沒(méi)有合適的直尺所以不能如愿以償。學(xué)習(xí)了聲學(xué)的知識(shí)后，他們想到了解決問(wèn)題的方法。

(1)實(shí)驗(yàn)：小明在一段鐵路的一端用錘子敲擊一下鐵軌，小軍在這段鐵路的另一端聽(tīng)到兩次響聲，記錄兩次響聲的時(shí)間差為2s；

(2)查閱資料：小明和小軍上網(wǎng)查詢了一些關(guān)于聲速的數(shù)據(jù)，如下表：

請(qǐng)幫他們計(jì)算出這段鐵路的長(zhǎng)度。(結(jié)果保留一位小數(shù))

727.6m。 【解析】解答：設(shè)鐵軌的長(zhǎng)度是s，由可得聲音在空氣中的傳播時(shí)間是t1????①，聲音在鐵軌中的傳播時(shí)間是t2＝??????②，聲音在空氣中需要時(shí)間比聲音在鐵管中傳播大2s.t1?t2＝2s，?????③，把①②代入③得： ，解得：s＝727.6m； 答：這段鐵路的長(zhǎng)為727.6m.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理（下）第七章 從粒子到宇宙 題型：綜合題

閱讀短文，回答問(wèn)題．

據(jù)測(cè)算，天王星和海王星的中間層溫度可能在幾千度以上，那里的壓力可能達(dá)到地球大氣壓的20萬(wàn)倍，而那里含有大量的碳，在這樣的條件下，碳就可能轉(zhuǎn)變成為金剛石．由此看來(lái)在地球上很貴重的東西，在其他星球上俯拾皆是，而在地球上見(jiàn)多不怪的東西，可能是別的星球上的稀罕之物．

(1)天王星和海王星及其他一切天體都是由________組成的．

(2)組成天王星和海王星的物質(zhì)是_________，天王星和海王星的中間層的壓力可能達(dá)到地球大氣壓的20萬(wàn)倍．溫度可能在幾千度以上，在這樣的條件下，_______就可能轉(zhuǎn)變成為_(kāi)________．

(3)通過(guò)閱讀短文．你獲得了哪些信息?寫出兩條來(lái)．

物質(zhì) 碳 碳 金剛石 天王星和海王星上有大量的碳 海王星和天王星的中間層的溫度可能在幾千度以上 【解析】(1)天王星和海王星及其他一切天體都是由物質(zhì)組成的，即一切物體都由物質(zhì)組成。 (2)根據(jù)短文可知，組成天王星和海王星的物質(zhì)是碳，天王星和海王星的中間層的壓力可能達(dá)到地球大氣壓的20萬(wàn)倍．溫度可能在幾千度以上，在高溫、高壓的條件下，碳能夠轉(zhuǎn)變成為金剛石。 (3)通過(guò)閱讀短文．可獲...

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2017--2018學(xué)年八年級(jí)物理第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 綜合測(cè)試卷 題型：單選題

兩個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知甲、乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為2：3，通過(guò)的路程之比為3：2，則甲、乙兩個(gè)物體的速度之比為 ( )

A. 1：l B. 2：3 C. 4：9 D. 9：4

D 【解析】本題考查勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念與性質(zhì)。 根據(jù)題意可假設(shè)甲乙兩物體運(yùn)動(dòng)的路程分別為3m，2m；甲乙兩物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為2s，3s；由得： ， ； 故兩物體運(yùn)動(dòng)的速度之比為： ，故D正確。 故本題答案為D。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 第8章運(yùn)動(dòng)和力 單元測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

質(zhì)量為2噸的汽車在水平公路上勻速行駛，所受到的摩擦力是車重的0.2倍，則汽車所受的支持力和牽引力分別是多少？

20000N；4000N 【解析】試題分析：汽車受到的支持力， 由于汽車勻速行駛，牽引力與摩擦力是一對(duì)平衡力，牽引力的大小。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 第8章運(yùn)動(dòng)和力 單元測(cè)試卷 題型：單選題

一只粉筆盒放在水平講臺(tái)面上，以下說(shuō)法中正確的是 （ ）

A.它對(duì)講臺(tái)的壓力和講臺(tái)對(duì)它的支持力是平衡力

B.它對(duì)講臺(tái)壓力的大小等于它所受重力的大小

C.因?yàn)樗幱陟o止，所以它沒(méi)有慣性

D.它不能自動(dòng)地沿桌面滑動(dòng)，是因?yàn)樗苣Σ亮?/p> B 【解析】A.它對(duì)講臺(tái)的壓力：作用在講臺(tái)上。講臺(tái)對(duì)它的支持力作用在它上，所以不是平衡力。 B.它對(duì)講臺(tái)壓力是由于它所受重力產(chǎn)生的，由于在水平桌面上，所以相等。 C.任何物體在任何情況下都具有慣性 D.它靜止在桌面上，此時(shí)沒(méi)有摩擦力。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理滬科版上冊(cè) 第3章 聲的世界 單元測(cè)試卷 題型：綜合題

晚上小吳在家中正欣賞著音響里傳出的交響樂(lè)，忽然停電了，他將蠟燭點(diǎn)亮后放在音箱前面，過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)電后交響樂(lè)又響了起來(lái)。小吳發(fā)現(xiàn)音箱前面的燭焰在搖曳，什么原因使得燭焰搖曳呢？

(1)通過(guò)仔細(xì)觀察，燭焰沒(méi)有受風(fēng)的影響。進(jìn)一步探究，發(fā)現(xiàn)蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，由此可確定燭焰的搖曳是受__________的影響所致，說(shuō)明聲音具有_________。

(2)蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，說(shuō)明燭焰處聲音的響度與________________有關(guān)。

(3)固定放同一首曲子，固定蠟燭到音箱的距離不變，突然開(kāi)大音量，燭焰搖曳得更明顯，說(shuō)明音量控制的是聲音的________要素，這里采用的研究方法是________________。

聲音 能量 距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近 響度 控制變量法 【解析】解答：(1)因?yàn)槁曇舨粌H能傳遞信息，還能傳遞能量，所以蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，由此可確定燭焰的搖曳是受聲音的影響；(2)蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，即音箱發(fā)出聲音的響度增大，說(shuō)明聲音的響度與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)；(3)固定放同一首曲子，固定蠟燭到音箱的距離不變，突然開(kāi)大音量，燭焰搖曳得更明顯，說(shuō)明聲音的響度增大，即音量控...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理滬科版上冊(cè) 第3章 聲的世界 單元測(cè)試卷 題型：填空題

系好白毛巾、舞起紅綢帶、敲響紅腰鼓……如圖所示鼓聲是由于鼓面________產(chǎn)生的，然后通過(guò)________傳播到觀眾耳朵的。

振動(dòng) 空氣 【解析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，聲音不能在真空中傳播。鼓聲是由于鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的，然后通過(guò)空氣傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2017--2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第五章 物體的運(yùn)動(dòng)練習(xí) 題型：多選題

P、Q 是同一直線上相距12m的兩點(diǎn)，甲從P 點(diǎn)、乙從Q點(diǎn)同時(shí)沿直線相向而行，它們運(yùn)動(dòng)的s﹣t 圖象如圖所示，分析圖象可知（　�。�

A. 甲的速度小于乙的速度 B. 經(jīng)過(guò)3s，甲、乙相距9m

C. 乙到達(dá)P 點(diǎn)時(shí)，甲離Q 點(diǎn)6m D. 甲到達(dá)Q 點(diǎn)時(shí)，乙離P 點(diǎn)4m

CD 【解析】A、由左圖（甲的圖象）知，當(dāng)時(shí)間為4s時(shí)，路程為12m，速度v甲＝＝3m/s； 由右圖（乙的圖象）知，當(dāng)時(shí)間為6s時(shí)，路程為12m，速度v乙＝＝2m/s， 所以甲的速度大于乙的速度，故A錯(cuò)誤； B、由題意可作圖如下： 3s后，甲乙通過(guò)的路程分別為：s甲＝v甲t＝3m/s×3s＝9m，s乙＝v乙t＝2m/s×3s＝6m， 則3秒后甲、乙的距離為s＝s...

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2017--2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第5章 物體的運(yùn)動(dòng) 單元提高測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，(a)圖中木塊長(zhǎng)度為_(kāi)______cm，(b)圖中木塊長(zhǎng)度為_(kāi)______cm．

4.2 2.24 【解析】（a）圖中刻度尺上1cm之間有1個(gè)小格，即一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是1cm，所以此刻度尺的分度值是1cm，刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度是：12.2cm-8.0cm=4.2cm；（b）刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，即一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm，所以此刻度尺的分度值是0.1cm=1mm；（b）圖中刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度是：12.24cm-10.00cm=2.24cm。 ...

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同步練習(xí)冊(cè)答案