分析 (1)二力平衡的條件:作用在同一個物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上;
(2)機器人在水平地面不工作時,對地面壓力F=G=mg,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$計算機器人對地面的壓強;
(3)根據(jù)W=Fs求克服阻力所做的功,利用P=$\frac{W}{t}$即求出功率.
解答 解:
(1)機器人靜止在水平地面上時,受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上,是一對平衡力;
(2)機器人在水平地面上對地面壓力:F=G=mg=42kg×10N/kg=420N,
機器人對地面的壓強:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{420N}{1{0}^{-2}{m}^{2}}$=4.2×104Pa;
(3)機器人送餐服務過程中克服阻力所做的功:W=fs=200N×15m=3000J,
做功功率為:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{3000J}{60s}$=50W.
故答案為:(1)重;支持;平衡力;(2)機器人對地面的壓強為4.2×104Pa;(3)驅(qū)動力對機器人所做的功及功率分別為3000J和50W.
點評 本題考查了平衡力的判斷、重力、壓強、功、功率的計算,注意物體靜止時或做勻速直線運動時處于平衡狀態(tài).
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
自然現(xiàn)象 | 物理知識 | 實際應用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人與車的動能保持不變 | B. | 人與車的重力勢能不斷增大 | ||
C. | 人與車的機械能不斷增大 | D. | 人與車的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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