【題目】用“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小雪和曉彤分別選用定值電阻和小燈泡為測量對(duì)象,在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),分別畫出了U-I的圖象,如圖甲、乙所示.對(duì)于圖象的分析,以下說法錯(cuò)誤的是( )
A.由甲圖可知,定值電阻的阻值為1Ω
B.由甲圖可知,電阻不隨其兩端的電壓和導(dǎo)體中的電流而改變
C.為了減小誤差,應(yīng)該用多次測量求平均值的方法,計(jì)算小燈泡的電阻
D.由乙圖及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大
【答案】C
【解析】AB、根據(jù)圖甲可知,電壓與電流成正比,因此該電阻為定值電阻,即電阻是導(dǎo)體自身的性質(zhì),它不隨導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體中的電流改變而改變,根據(jù)圖示可知,當(dāng)電阻兩端電壓為3V時(shí),通過的電流為3A,由I=U/R可知,定值的電阻:R=U/I=3V/3A=1Ω,AB不符合題意;
C、測定小燈泡的電阻時(shí),多次測量是為了尋找燈絲電阻與溫度的關(guān)系,不能求平均值減小誤差,C符合題意;
D、由乙圖可知,電壓與電流不成正比,即當(dāng)燈泡兩端電壓發(fā)光改變時(shí),燈泡的阻值也隨之發(fā)生變化,且電壓變化比電流變化快,因此小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大,D不符合題意,
故答案為:C.
(1)電阻一定時(shí),電流與電壓成正比;根據(jù)圖甲判斷該電阻是否為定值電阻,然后利用圖中數(shù)據(jù)以及歐姆定律的變形公式求出定值電阻的阻值;
(2)根據(jù)圖乙判斷燈絲電阻的特點(diǎn),然后分析多次測量小燈泡電阻的目的.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為18V,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1.2A、1A、0.6A.求:
(1)通過L1、L2、L3的電流分別是多大?
(2)將電流表A2、A3分別換成電壓表V2、V3;閉合開關(guān)后,V2的示數(shù)為8V, V3的示數(shù)為15V,則L1、L2、L3兩端的電壓分別是多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一阻值不變的純電阻電路元件R0 , 標(biāo)有“6V 1.8W”字樣.由于電路元件R0的實(shí)際電阻值與其標(biāo)準(zhǔn)值之間可能存在差異,所以導(dǎo)致所標(biāo)的額定功率值有可能不準(zhǔn).如果電路元件實(shí)際電阻值與其標(biāo)準(zhǔn)值之間的差異超過1.5Ω,則該電路元件不能使用.檢測人員為檢測該電路元件是否合乎標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了如圖所示的檢測電路.已知電路中電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”的字樣.
(1)請(qǐng)根據(jù)電路元件上所標(biāo)的額定電壓和額定功率,算出電路元件的標(biāo)準(zhǔn)電阻值.
(2)若電路元件的額定功率剛好是1.8W,則電路中允許通過的最大電流是多大?電源電壓不能超過多少伏?
(3)某次元件檢測時(shí),檢測人員閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片.當(dāng)電流表的示數(shù)為0.22A時(shí),電壓表的示數(shù)為2.42V.當(dāng)電流表的示數(shù)為0.25A時(shí),電壓表的示數(shù)為1.85V.請(qǐng)通過計(jì)算判斷所檢測的電路元件是否可以使用?實(shí)際檢測時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片能否滑至最左端?說出理由.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小強(qiáng)家里的中華牌電熱水器的技術(shù)參數(shù)表,根據(jù)表中的參數(shù)完成下列計(jì)算.
(1)該熱水器正常工作時(shí)的電流是多大?
(2)該熱水器的電阻是多大?
(3)該熱水器正常工作1h消耗的電能是多少?
(4)某天測得該熱水器工作時(shí)的實(shí)際電流是8A,試求此時(shí)在100秒內(nèi)釋放的熱量是多少(不計(jì)熱量損失)?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,邊長為10cm的正方體木塊A,通過細(xì)線與圓柱形容器底部相連,放入未知某液體中,容器中液面與木塊上表面相平(容器足夠深),從打開容器底放液閥開始計(jì)時(shí),勻速排液,細(xì)線拉力F隨時(shí)間t變化圖象如圖所示,木塊密度為ρ=0.5g/cm3 , 容器底面積為200cm2 , g=10N/kg,下面說法正確是( )
A.液體不斷排出,木塊受浮力總是不斷在減小
B.該液體密度為0.8g/cm3
C.第6s時(shí),木塊下表受液體壓強(qiáng)為300Pa
D.第3s時(shí),木塊受到浮力為7N
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于“8V 4W”的燈L1和“4V 2W”的燈L2 , (設(shè)燈的阻值不變)下列說法中正確的是( )
A.L1的電阻小于L2的電阻
B.兩燈串聯(lián)后接在12V電源兩端時(shí)都能正常發(fā)光
C.兩燈均正常工作時(shí),L2較亮
D.兩燈并聯(lián)時(shí),兩端最大可加8V電壓
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于安全用電
如圖甲所示,試電筆可以用來辨別火線和零線,也可以檢查電氣設(shè)備的外殼是否帶電.
(1)如圖乙所示,洗衣機(jī)、電冰箱等用電器的電源插頭是三腳插頭,則三腳插頭標(biāo)著E的導(dǎo)線和相連.
(2)如圖丙﹣1是起保險(xiǎn)作用的空氣開關(guān),它是為防止由于短路或而使家庭電路中電流過大導(dǎo)致的危險(xiǎn);圖丙﹣2是漏電保護(hù)器,它(選填“能”或“不能”)防止站在絕緣凳上的人同時(shí)接觸火線和零線(雙線觸電)而觸電.
(3)如圖1是常用的接線板,接線板上的開關(guān)閉合時(shí),接線板上的LED指示燈會(huì)發(fā)光,插座同時(shí)提供電壓;若指示燈損壞,開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供電壓.請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng),分別停在如圖所示的不同地方.
(1)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論:平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說明小車受到的阻力越 , 速度減小得越 .
(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以推斷:假如表面絕對(duì)光滑,水平面上運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向上不受力,它將 .
(3)運(yùn)用力和運(yùn)動(dòng)的知識(shí)進(jìn)行判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×” A.物體受到平衡力的作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)改變.
B.力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.
(4)本實(shí)驗(yàn)中小車在水平面上三次滑行過程中消耗的機(jī)械能大小(填“相等”或“不相等”)
(5)通過上面的探究后,小明再思考如下問題,如圖2所示,擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到最右端最高點(diǎn)C時(shí),如果小球所受的力全部消失,則擺球?qū)?/span>(填“往回?cái)[”“靜止”或“勻速直線運(yùn)動(dòng)”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求作圖
(1)如圖1光線AO從空氣斜射入水中,畫出水中折射光線的大致方向.
(2)如圖2所示是一個(gè)簡易壓水機(jī),其中AOB是杠桿,作出動(dòng)力F1的力臂.
(3)如圖3所示電路,小磁針在通電螺線管附近靜止,標(biāo)出小磁針的N極.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com