13．磁場(chǎng)是一種看不見的特殊物質(zhì)，我們可以通過(guò)磁場(chǎng)對(duì)小磁針作用的效果來(lái)認(rèn)識(shí)它．這是科學(xué)研究的一種常用方法，下列研究實(shí)例中不是采用這種研究方法的是（　�。�
A．比較溫度的高低，我們可以通過(guò)液體受熱后體積的變化來(lái)認(rèn)識(shí)它
B．學(xué)習(xí)磁場(chǎng)，我們用磁感線描述磁場(chǎng)來(lái)認(rèn)識(shí)它
C．了解電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，我們可以通過(guò)觀察它吸引大頭針的多少來(lái)認(rèn)識(shí)
D．電路是否有電流，我們可以通過(guò)觀察電路中電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)

分析 物理學(xué)中對(duì)于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量，這種研究問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法．

解答 解：磁場(chǎng)看不到摸不著，通過(guò)磁場(chǎng)對(duì)小磁針作用的效果來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)，采用的是轉(zhuǎn)換法．
A、比較溫度的高低，我們可以通過(guò)液體受熱后體積的變化來(lái)認(rèn)識(shí)它，采用的是轉(zhuǎn)換法．故A不符合題意；
B、學(xué)習(xí)磁場(chǎng)時(shí)，我們用磁感線描述磁場(chǎng)來(lái)認(rèn)識(shí)它，采用的是模型法．故B符合題意；
C、了解電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，我們可以通過(guò)觀察它吸引大頭針的多少來(lái)認(rèn)識(shí)，采用的是轉(zhuǎn)換法．故C不符合題意；
D、電路是否有電流，我們可以通過(guò)觀察電路中電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)，采用的是轉(zhuǎn)換法．故D不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此類問(wèn)題考查的是對(duì)物理學(xué)研究方法的理解，知道轉(zhuǎn)換法是研究問(wèn)題的一種重要方法，要切實(shí)掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖所示，曉敏想用該電路研究通過(guò)電路中的電流與AB兩點(diǎn)間電阻阻值的關(guān)系．
（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)把AB兩點(diǎn)間的電阻由10Ω更換為15Ω時(shí)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)（填“左”或“右”），使電壓表示數(shù)保持不變．
I/AA、B間電阻值R/Ω
0.805
0.6010
0.4815
0.4020
0.3425
0.3030
（2）小華在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)調(diào)節(jié)電阻箱，先后6次改變A、B間的電阻值，測(cè)得相應(yīng)的電流值如表所示．
小華分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系，你認(rèn)為其原因是：沒有移動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)保持不變．
（3）小華探究的問(wèn)題的自變量是C．（選填選項(xiàng)前的字母）
A．電流  B．電壓  C．電阻．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．小紅家購(gòu)置了一輛小車，一次烈日下洗車，車身油漆上出現(xiàn)了不少黑點(diǎn)，像是燒焦了的痕跡，這是因?yàn)檐嚿砩蠚埩舻乃蜗喈?dāng)于凸透鏡鏡，對(duì)光線有會(huì)聚作用，使得水滴下的車身溫度升高而失去光澤．在轎車行駛過(guò)程中，以轎車為參照物，路邊的樹木是運(yùn)動(dòng)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置，將兩根阻值不同的電阻絲R1（5Ω）、R2（10Ω）串聯(lián)后分別放入兩個(gè)等體積的封閉容器中，與容器相連的甲、乙兩玻璃管內(nèi)液面相平，則通電后，通過(guò)R1、R2的電流I1、I2及甲、乙管內(nèi)的液面高度為（　�。�
A．I1=I2，甲管中的液面較高B．I1=I2，乙管中的液面較高
C．I1＞I2，甲管中的液面較高D．I1＜I2，乙管中的液面較高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，一根不計(jì)重力的輕質(zhì)硬棒用一較鏈固定在O點(diǎn)，另一端用細(xì)線掛一重物，現(xiàn)在桿的中點(diǎn)處施加一個(gè)始終水平的力F，哎緩慢地把桿拉至接近水平的過(guò)程中，杠桿的省費(fèi)力情況是先省力后費(fèi)力（選填“始終省力”、“始終費(fèi)力”或“先省力后費(fèi)力”或“先費(fèi)力后省力”）．拉力F大小的變化情況是一直變大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．某80后義烏商人自制了“諾亞方舟”，外表涂成黃色、整體呈球形的外殼用不銹鋼制造，直徑約4米，自重約6噸．采用特殊工藝制作的外殼包括防高溫層、防水層、防腐蝕層、防輻射層、減震層等，可以耐1700攝氏度高溫并承受350噸的撞擊力；艙內(nèi)設(shè)有4層呈同心圓布置的氣囊防撞緩沖層，還設(shè)有安全座椅、瞭望系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)和衛(wèi)生間等生活設(shè)施．
（1）如果球內(nèi)電力系統(tǒng)的電壓為 110 伏，供給一盞“220V 40W”的白熾燈使用，不計(jì)燈絲電阻的變化，則白熾燈的實(shí)際功率是10瓦．
（2）按照總質(zhì)量計(jì)算，靜止在地面上的“諾亞方舟”受到的重力是多少牛？若與地面接觸的面積為100cm2，地面受到的壓強(qiáng)為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．生活和生產(chǎn)中利用大氣壓的事例有很多，以下不能說(shuō)明大氣壓存在的是（　�。�
A．超市買來(lái)的吸盤掛鉤可以掛毛巾
B．農(nóng)場(chǎng)里利用抽水機(jī)抽水
C．醫(yī)院里護(hù)士用注射器從藥瓶中取出藥水
D．用打氣筒給自行車輪胎打氣

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，甲圖斜面光滑，乙圖斜面粗糙，斜面上所放物塊相同．則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．若乙圖中斜面傾角變小，斜面的機(jī)械效率變大
B．乙圖中，物塊由斜面滑下時(shí)，只受重力和摩擦力，其內(nèi)能增加
C．乙圖中，若物塊勻速滑下，其機(jī)械能守恒
D．甲圖中，物塊從斜面滑下時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖中A物體的長(zhǎng)度是2.4cm，B中物體的長(zhǎng)度是2.20cm．

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