20．磁懸浮列車是一種用電磁力使列車“浮”起來，再通過牽引力使列車開動的先進(jìn)車輛．它利用磁懸浮使列車脫離與地面的接觸，使摩擦減�。ㄔ龃�/減�。瑥亩鴺O大地提高運(yùn)行速度，“浮”起來的列車對軌道有（有/沒有）向下的作用力．

分析 利用下列知識分析回答：
（1）滑動摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)．壓力越大，接觸面越粗糙，摩擦力越大．
（2）同名磁極相互排斥．

解答 解：
（1）磁懸浮列車的工作原理，是利用同名磁極相互排斥使得列車與導(dǎo)軌脫離接觸，減小摩擦，從而提高車速；
（2）由于同名磁極相互排斥，所以“浮”起來的列車對軌道有向下的作用力．
故答案為：減��；有．

點(diǎn)評 讓物理走進(jìn)生活，這也體現(xiàn)了學(xué)以致用，所以要注重生活中與物理有關(guān)的知識．此題可以抓住題目中的同名磁極這個關(guān)鍵信息來解決．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，容器中盛有一定量的水，容器底部A、B、C三點(diǎn)壓強(qiáng)PA、PB、PC的大小關(guān)系是（　�。�
A．PA=PB=PCB．PA＜PB＜PCC．PA＞PB＞PCD．PA＞PB=PC

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，小車從斜面上下滑到水平木板上，由于受到摩擦力的作用，在水平木板上運(yùn)動一段距離后停下來；把木板換成玻璃板，小車運(yùn)動距離更長一些；接下來假設(shè)水平面是光滑的，小車將保持勻速直線運(yùn)動． 牛頓在伽利略等科學(xué)家的理論和實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)出：一切物體在不受外力作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖甲所示，放在水平地面上的木塊，受到彈簧測力計(jì)方向不變的水平拉力F作用，其F---t和v---t圖象分別如圖乙、丙所示．
（1）由圖象可知，當(dāng)t=ls時，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的摩擦力為0.6N；當(dāng)t=3s時，木塊受到的摩擦力為1.2N．
（2）為研究滑動摩擦力f大小與接觸面受到的壓力FN大小的關(guān)系，在重為4N的不塊上每次增加一個200g的砝碼，分別用力使木塊作勻速直線運(yùn)動，實(shí)驗(yàn)測量數(shù)據(jù)如圖表格所示．（g=10N/kg）
鉤碼數(shù)n/個12345
壓力FN/N68101214
水平拉力F/N1.82.43.03.64.2
①丁坐標(biāo)系中畫出木塊受到的摩擦力f與壓力FN的關(guān)系圖線；
②如果用表達(dá)式了f=kFN來表示摩擦力f與壓力FN的關(guān)系，則k=0.3；
③根據(jù)你所學(xué)過的物理知識判斷，上式中k的與下列哪種因索有關(guān)B．
A接觸面積    B．接觸面的粗糙程度     C．木塊運(yùn)動的速度     D．拉木塊的力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，當(dāng)右端掛5N的物體A時，物體B在平面桌面上恰好能向右做勻速直線運(yùn)動，若現(xiàn)在要使物體B向左做勻速直線運(yùn)動，則應(yīng)對物體B施加的力為（　�。�
A．水平向左，5NB．水平向左，10NC．水平向右，5ND．水平向右，10N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．把一質(zhì)量為50g的石塊，放在盛有10mL水的量筒中，水面上升到如圖的位置（g取10N/kg）．求：
（1）石塊的重力；
（2）石塊的體積；
（3）石塊的密度；
（4）石塊所受到的浮力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．我國已興建了多座抽水蓄能水電站，它可調(diào)劑電力供應(yīng)，深夜時，用過剩的電能通過水泵把下蓄水池的水抽到高處的上蓄水池內(nèi)，白天則通過閘門放水發(fā)電，以補(bǔ)充電能不足，若上蓄水池長為150m，寬為30m，如圖所示，從深夜11時至次日清晨4時抽水，使上蓄水池水面增高20m，而抽水過程中水上升的高度始終保持為400m，不計(jì)抽水過程中其他能量損耗，試求：
（1）水的重力勢能增加多少？
（2）抽水機(jī)的功率為多大？
（3）若發(fā)電機(jī)的效率為70%，則晚上抽上去的水量能發(fā)電多少kW•h？（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時，小明同學(xué)做了如圖所示的三個實(shí)驗(yàn)．
（1）通過觀察三次實(shí)驗(yàn)時泡沫塑料的凹陷程度，來顯示壓力作用的效果；
（2）比較c與a兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說明受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；
（3）比較a與b兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說明壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；
（4）該實(shí)驗(yàn)說明了：壓力的作用效果與壓力大小、受力面積大小有關(guān)．
（5）以上結(jié)論，都是通過一次對比實(shí)驗(yàn)就得出，你認(rèn)為還可以對實(shí)驗(yàn)做什么方面的改進(jìn)？（寫出一點(diǎn)）把泡沫塑料換用海綿或細(xì)沙子．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．獨(dú)輪車使用時可視為省力（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿，若車和磚頭所受總重力為1000N，獨(dú)輪車的有關(guān)尺寸如圖所示，車和磚頭所受總重力的力臂大小為0.3m，為提起推車，人豎直向上的力F的大小至少為300N．

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同步練習(xí)冊答案