【題目】如圖所示,用手沿豎直方向勻速拉一個動滑輪,使掛在下面重為G的物體緩緩上升,動滑輪的重力不可忽略.現(xiàn)改變物體的重力G,則動滑輪的機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合下列圖中的(

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】由圖知道,動滑輪上繩子的有效股數(shù)n=2,物體上升高度h時,繩端移動的距離s=2h,動滑輪提升物體時所做的有用功:W有用=Gh,繩端拉力所做的總功:W=Fs=F×2h=2Fh,動滑輪的機(jī)械效率:η=W有用/W×100%=Gh×100%/2Fh =G×100%/2F,根據(jù)上式知道, 若改變物體的重力G有用功逐漸增大,有用功占總功的比值在增大,所以機(jī)械效率逐漸增大,由于摩擦也在增大,故機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系并不成正比,B正確,ACD都錯誤,故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為研究彈簧的性質(zhì),我們在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼(如圖a),同時記錄彈簧總長度L與鉤碼質(zhì)量m,所得數(shù)據(jù)記錄在表一中。已知彈簧原長L0=6.0cm,實驗過程中,彈簧形變在彈性限度內(nèi),不計彈簧所受的重力。(g10N/kg

表一

1)請根據(jù)表一中的數(shù)據(jù),將表二填寫完整_________。

表二:

2)請在圖b坐標(biāo)系中描點作出彈力F跟彈簧伸長量Δx的關(guān)系圖像_________。

3)本實驗的結(jié)論就是彈簧測力計的工作原理。只有規(guī)范使用彈簧測力計,才能準(zhǔn)確測量力的大小。請寫出一條正確使用彈簧測力計的操作要求:_____________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小雨同學(xué)實驗時遇到一個難題:他想測量一個電壓約為15 V的電源的電壓,可是手邊只有:量程為3V的電壓表一只,開關(guān)一個,阻值為R11 Ω、R25 ΩR31000 Ω的電阻各一個以及導(dǎo)線若干。思考了一會兒之后,他利用所學(xué)過的知識和手邊現(xiàn)有的器材,順利地完成了測量。

(1)請在下邊的虛線框內(nèi)完成小雨測量時的電路圖。_______(在圖中電阻符號旁必須標(biāo)明R1、R2R3

(2)如果用U'表示電壓表的讀數(shù),請寫出電源電壓U的表達(dá)式:U_______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】針對圖下的四幅圖,下列說法不正確的是

A.甲圖中活塞快速壓下去,棉花會燃燒,是因為活塞對筒內(nèi)氣體做功使氣體內(nèi)能增加。

B.乙圖兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后,能懸掛若干鉤碼而不分開,說明分子在不停的運動。

C.丙圖中,人造地球衛(wèi)星從A點運動到B點時將勢能轉(zhuǎn)化為動能

D.丁圖中膠塞沖出時的能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)做功沖程相同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】CFXB型熱水杯的原理圖如圖所示,它有加熱和保溫兩檔,通過單刀雙擲開關(guān)S進(jìn)行調(diào)節(jié),R0、R為電熱絲.當(dāng)開關(guān)S接加熱檔時,電路的功率為1000W,當(dāng)開關(guān)S接保溫檔時,電路的總功率為44WR0、R阻值恒定不變.

(1)在保溫檔正常工作時,電路中的電流是多少?

(2)電熱絲R0、R的阻值多大?

(3)在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下把一滿壺水從30℃燒開需要14分鐘,求這個熱水壺的效率是多少?(c水=4.2×103J/(㎏℃)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,世界“吼王”杰米溫德拉“吼”出超過100分貝的聲音,他的“吼”聲能將玻璃杯震碎,如圖甲所示.乙圖中實驗與“玻璃杯震碎”的主要研究目的相同的是( )

A.

正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感

B.

手指蘸水摩擦杯口時,改變注入杯中的水量

C.

室內(nèi)收音機(jī)放音時,喇叭前方蠟燭晃動

D.

用紙板劃動梳齒,快慢不同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛和小強(qiáng)在組成串并聯(lián)電路的實驗中

(1)在連接過程中,開關(guān)應(yīng)該是_______(選填斷開閉合)的。

(2)小剛連接了如圖所示電路,如果合上開關(guān),兩個燈泡都將___(選填不會發(fā)光會被燒壞),出現(xiàn)___(選填斷路、短路或“通路”)現(xiàn)象。

(3)小剛想將電路全部拆散,重新連接。小強(qiáng)認(rèn)為只需拆除______這一根導(dǎo)線,就能成為串聯(lián)電路。

(4) 小剛發(fā)現(xiàn)做眼保健操時,各教室的有線揚聲器是同時開播,也是同時停播的它們的連接方式是______聯(lián),原因是它們_________(選填不能”)獨立工作

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】取一支激光筆、一個硬紙板、一塊半圓形玻璃、量角器、膠水進(jìn)行以下探究實驗。

實驗步驟:①將半圓形玻璃用膠水粘在硬紙板上;②讓激光筆發(fā)出的激光沿硬紙板向下照射,在硬紙板上顯示出光的傳播路徑;③按順序依次完成圖中的四個實驗,可觀察到的現(xiàn)象如圖所示。

實驗結(jié)論:

(1)觀察a能得出的結(jié)論是:_________________________________________。

(2)比較a、b兩步實驗可得出的結(jié)論是:___________________________________________

(3)比較a、c兩步實驗可得出的結(jié)論是:____________________________________。

(4)通過d步實驗可以看出:______________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】短跑運動員在某次百米賽跑中測得5秒末的速度為9.0m/s,10秒末到達(dá)終點的速度為10.2m/s,則下列說法正確的是

A. 在前5秒內(nèi)運動員的平均速度為4.5 m/s

B. 在后5秒內(nèi)運動員的平均速度為9.6m/s

C. 在本次百米賽跑中運動員的平均速度為10.0 m/s

D. 在本次百米賽跑中運動員的平均速度為9.1 m/s

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案