你是否有這樣的經(jīng)歷：撐一把雨傘行走在雨中（如圖所示），一陣大風(fēng)吹來，傘面可能被“吸”，嚴(yán)重變形。你能運用所學(xué)的知識對這一現(xiàn)象加以解釋嗎？
因為迎風(fēng)時，傘上方的空氣流速大壓強小，下方流速小壓強大，傘上下方形成的壓力差使得傘會被“吸”，嚴(yán)重變形
1、本題主要考查流體壓強與流速的關(guān)系：流速越大，壓強越小；流速越小，壓強越大
2、解：等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過傘的上表面和下表面，由于上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過上表面的流速大，通過下表面的流速較�。�
故答案為：傘上方的空氣流速大，壓強較��；傘下方的空氣流速小，壓強大，所以傘面受到一個向上的壓強差，傘被向上“吸”．
點評：本題的解題關(guān)鍵是看準(zhǔn)傘面向哪彎曲，找出傘的上下方的空氣流速特點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

氣體、液體都可以      ，是流體。液體的壓強跟它的       有關(guān)系。流速越大，壓強      。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

大量事例表明：流體的流動速度越大的地方流體的壓強越       ；如圖示向兩張紙之間吹氣，會看到       ；故在地鐵站候車時，應(yīng)站在安全線      的位置。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

高速列車經(jīng)過時，若人離鐵道太近很可能被“吸進”鐵道，應(yīng)特別注意安全。從物理學(xué)的角度看，這是因為
A．車與人之間的空氣流速減小，壓強增大
B．車與人之間的空氣流速減小，壓強減小
C．車與人之間的空氣流速加大，壓強增大
D．車與人之間的空氣流速加大，壓強減小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

艦艇赴亞丁灣護航時的情景.護航編隊一般采用前后護航形式，而不采用“并排”護航，這是因為流體流速大的地方      小,當(dāng)兩船高速并排行駛時,容易發(fā)生      事故。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小名為了探究“液體內(nèi)部壓強有何特點”，就自制了一個學(xué)具．他在一個塑料“可口可樂”飲料瓶的側(cè)壁上開一個圓孔，用膠水將一塊橡皮膜粘貼在圓孔上，并將水倒入瓶內(nèi)，觀察
到橡皮膜向外凸，（如圖甲）；將可樂瓶浸入一個盛水的水槽中，當(dāng)瓶內(nèi)外水面相平時，橡皮膜變得既不凸出也不凹進（如圖乙）；接著小名又將瓶子浸入一個盛有飽和食鹽水的水槽中，且使瓶內(nèi)外液面相平，此時橡皮膜變?yōu)橄騼?nèi)凹陷（如圖丙）．綜合以上實驗現(xiàn)象，對丙圖中的現(xiàn)象的合理解釋是______；若在圖乙中，保持可樂瓶內(nèi)外的液面相平，要使瓶的橡皮膜向外凸出，根據(jù)密度表，應(yīng)當(dāng)將乙圖水槽中的水換作______（填液體的名稱）．
液體名稱酒精水飽和食鹽水硫酸銅溶液水銀
密度（kg/m-3）0.8×1031.0×103 1.2×103 1.2×103 13.6×103

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

貯油庫中，某一很高的圓柱鋼質(zhì)貯油罐內(nèi)，裝有大半罐煤油，當(dāng)其油溫升高時，煤油對容器底部產(chǎn)生的壓強將（　�。�
A．增大B．減小C．不變D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

潛水員在不同的深度潛水時要穿不同的潛水服，這是為什么？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

一個簡易的太陽能熱水器，它的主要部分是一個敞口水箱，水箱內(nèi)水深0.5m，水的質(zhì)量為200kg。在陽光照射下，水的溫度從20℃上升到35℃。水的比熱容是4.2×103J/（kg·℃），水的密度是1.0×103kg/m3，煤的熱值是3.0×107J/kg，g取10N/kg。試求：
（1）水對水箱底的壓強是多大？
（2）水吸收的熱量是多少？
（3）這些熱量相當(dāng)于完全燃燒多少千克煤所放出的熱量？

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同步練習(xí)冊答案