1.在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明利用圖示裝置來(lái)測(cè)量燒杯中液體的密度,已知物塊的體積是50cm3,圖1、2中物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示,g取10N/kg.
(1)圖2中,物塊受到的浮力為0.5N,燒杯中液體的密度為1g/cm3
(2)小明對(duì)本實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行了進(jìn)一步分析,從而得到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與被測(cè)液體的密度之間的函數(shù)關(guān)系,則符合此關(guān)系的應(yīng)是圖3中的圖線③(選填“①”、“②”或“③”);
(3)根據(jù)上述結(jié)論,小明對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)刻度進(jìn)行重新標(biāo)度,將圖2裝置改裝成一個(gè)密度秤,它的零刻度應(yīng)標(biāo)在1.5N處,用它測(cè)量時(shí),待測(cè)液體密度ρ應(yīng)不超過(guò)3g/cm3;
(4)用此密度秤測(cè)量時(shí),若物塊未完全浸沒(méi),則測(cè)得液體密度值將偏;
(5)原物塊質(zhì)量、體積和密度分別記為m0、V0、ρ0,將原物塊更換為下列哪些物塊后,可以提高該密度秤測(cè)量液體密度秤測(cè)量液體密度時(shí)的精確度?你選擇的是:AC(選填選項(xiàng)前的字母)
A.質(zhì)量為m0、密度比ρ0小的物塊
B.質(zhì)量為m0,密度比ρ0大的物塊
C.質(zhì)量比m0大而密度比ρ0小的物塊
D.體積比V0小的物塊.

分析 (1)根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的分度值讀出金屬塊的重力,金屬塊所受浮力等于物體在空氣中的重力減去在水中彈簧秤的拉力(稱重法測(cè)浮力);排開(kāi)液體的體積與物體體積相同,利用ρ=$\frac{m}{V}$求出液體的密度.
(2)利用F=G-F和阿基米德原理FgV結(jié)合圖3判斷對(duì)應(yīng)的圖線.
(3)利用F=G-F分析零刻度應(yīng)標(biāo)大。矬w的重力是1.5N,所以液態(tài)對(duì)物塊產(chǎn)生的浮力最大不能超過(guò)1.5N,求出此時(shí)的液態(tài)密度.
(4)若物塊未完全浸沒(méi),根據(jù)阿基米德原理FgV則物體受到的浮力偏小,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)偏小,測(cè)得液體密度值將偏。
(5)從影響浮力大小和物體重力方面綜合考慮.

解答 解:(1)彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N,物塊的重:G=1.5N,
物體在水中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù):F=1N,
物塊受到的浮力:F=G-F=1.5N-1N=0.5N;
根據(jù)阿基米德原理G=F=0.5N,
排開(kāi)液體的質(zhì)量m=$\frac{{G}_{排}}{g}$=$\frac{0.5N}{10N/kg}$=0.05kg=50g,
排開(kāi)液體的體積V=V=50cm3,
液體的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{50g}{50c{m}^{3}}$=1g/cm3
(2)由F=G-F和FgV可得,F(xiàn)=G-ρgV,F(xiàn)與ρ圖象與③符合;
(3)當(dāng)密度為零時(shí),物塊受到的浮力為零,根據(jù)F=G-F,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體重力,所以它的零刻度應(yīng)標(biāo)在1.5N處;
物體的重力是1.5N,所以液態(tài)對(duì)物塊產(chǎn)生的浮力最大不能超過(guò)1.5N,
由FgV可得,ρ=$\frac{{F}_{浮}}{g{V}_{排}}$=$\frac{1.5N}{10N/kg×50×1{0}^{-6}{m}^{3}}$=3×10kg/m3=3g/cm3;
(4)若物塊未完全浸沒(méi),根據(jù)阿基米德原理FgV則物體受到的浮力偏小,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)偏大,測(cè)得液體密度值將偏;
(5)要想提高液體密度秤測(cè)量液體密度時(shí)的精確度,應(yīng)減少分度值,可以增大物塊的質(zhì)量同時(shí)減小其密度,或質(zhì)量不變、只換用密度比ρ0小的物塊,故選AC.
故答案為:(1)0.5;1;(2)③;(3)1.5;3;(4)。唬5)AC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)密度公式、阿基米德原理、彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)的掌握和運(yùn)用,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,是一道難度較大的題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列是四種模擬病房呼叫電路的設(shè)計(jì)圖,其中設(shè)計(jì)最佳的是( 。
A.B.C.D.

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12.在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖1所示.
(1)現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn),目的是防止厚玻璃板出現(xiàn)兩個(gè)像,影響到實(shí)驗(yàn)效果.
(2)用玻璃板代替平面鏡的原因是便于觀察和確定像的位置,便于研究平面鏡的成像特點(diǎn).
(3)若白紙上每方格長(zhǎng)度是5cm,將點(diǎn)燃的蠟燭由A點(diǎn)移至B點(diǎn),此時(shí)它與移動(dòng)后在玻璃板中所成的像的距離是20cm,用光屏在玻璃板后面無(wú)論如何移動(dòng),在光屏上都不能(選填“能”或“不能”)成像,說(shuō)明平面鏡所成的是虛像.
(4)如圖2甲所示是從平面鏡中看到墻上的時(shí)鐘的像,請(qǐng)?jiān)谝覉D上畫出時(shí)鐘的實(shí)際時(shí)間.

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9.在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,為了探究電阻大小跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)該選擇材料和橫截面積都相同、長(zhǎng)度不同的多根金屬絲,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示:
L/m0.30.40.50.60.70.8
R/Ω2.12.83.54.24.95.6
請(qǐng)你分析表中數(shù)據(jù),歸納出電阻R與導(dǎo)體長(zhǎng)度L的關(guān)系式:R=(7Ω/m)•L.

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16.如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)后,無(wú)論如何移動(dòng)滑片P,小燈泡始終不亮,已知導(dǎo)線及各處連接完好.為查找故障,開(kāi)關(guān)閉合后,用電壓表測(cè)得三次兩接線柱間電壓如表所示,則(  )
兩接線柱電壓表示數(shù)
A和B3V
A和D3V
A和F0V
A.只可能是小燈泡發(fā)生短路故障
B.只可能是小燈泡發(fā)生斷路故障
C.還需測(cè)得H、G間電壓,才能判定滑動(dòng)變阻器是否發(fā)生斷路故障
D.還需測(cè)得G、B間電壓,才能判定滑動(dòng)變阻器是否發(fā)生斷路故障

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.學(xué)校在運(yùn)動(dòng)會(huì)上要舉行拔河比賽.某班級(jí)組隊(duì)時(shí).同學(xué)們陷入了不同意見(jiàn)之中.請(qǐng)你仔細(xì)艱察.認(rèn)真分析,幫體育委員解決問(wèn)題.

探究真知:為了研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,同學(xué)們做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)水平拉力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做可以根據(jù)二力平衡的知識(shí)得出拉力與摩擦力的大小相等.
分析總結(jié):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明.在拔河比賽中可以通過(guò)增大(選填“增大”或“減小”)接觸面的粗糙程度和增大壓力來(lái)增大人與地面的摩擦力.使班級(jí)贏得比賽.
科學(xué)決策:組隊(duì)時(shí).在班上選體重大(選填“大”或“小”)的同學(xué)參加比賽.同時(shí)在比賽時(shí)腳穿圖2中甲(選填“甲“、“乙”或“丙”)種鞋.

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13.如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,R是定值電阻,Rt是一個(gè)由半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻,其阻值隨溫度變化曲線如圖乙所示.則( 。
A.溫度升高時(shí),電流表示數(shù)減小
B.溫度降低時(shí),電路消耗的總功率減小
C.電流表可以改裝成溫度計(jì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.熱風(fēng)槍常用于工程裝修、服裝制造等行業(yè).工作時(shí),利用其吹出的熱風(fēng)使材料熔化或軟化,從而達(dá)到去除舊漆膜、彎曲塑料管.換裝瓷磚等目的,圖甲是某型號(hào)熱風(fēng)槍的簡(jiǎn)化電路圖,其中電熱絲R1的最大功率為2000W,R2、R3可分別調(diào)節(jié)溫度和風(fēng)量,不計(jì)溫度對(duì)R1阻值的影響,請(qǐng)解答:
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(2)當(dāng)R2接入電路電阻為30.8Ω時(shí),R1上消耗的功率是多少?
(3)已知R1達(dá)到最大功率時(shí),從出風(fēng)口吹出的空氣溫度升高了400℃,若將R1的功率調(diào)為1500W,則從出風(fēng)口吹出的空氣溫度升高了多少?設(shè)熱效率相同、相同時(shí)間內(nèi)吹出的空氣質(zhì)量相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示,靜止在硬紙片上的生雞蛋受到重力和硬紙板的支持力的作用,這兩對(duì)力是一對(duì)平衡力(選填“平衡力”、“非平衡力”或“相互作用力”).用力迅速擊打硬紙板,該硬紙片由靜止開(kāi)始沿水平方向飛出去,這說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).硬紙板上的雞蛋不隨紙板一起飛出的原因是雞蛋具有慣性.雞蛋落入杯中后,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)將變大(填“變大”、“不變”或“變小”).

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