1．下列關于自然界中“霧、露、霜、雪”形成的說法，正確的是（　�。�
A．霧：水汽化形成B．露：水蒸氣液化形成
C．霜：水凝固形成D．雪：水升華形成

分析 分析物態(tài)變化首先要知道物態(tài)變化的定義，然后看物質由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài)，從而得出結論．

解答 解：
A、霧是液態(tài)的，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，所以A是錯誤的；
B、露是液態(tài)的，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，所以B是正確的；
C、霜是固態(tài)的，是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的，所以C是錯誤的；
D、雪是固態(tài)的，是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的，所以D是錯誤的．
故選B．

點評 本題考查的是生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象，物態(tài)變化是中考必考的一個知識點，需要掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．電水壺利用了電流的熱效應，發(fā)熱元件阻值為48.4Ω．當發(fā)熱元件兩端電壓為220V時，通電440s產(chǎn)生的熱量為4.4×105J，這相當于完全燃燒10g天然氣所放出的熱量．（q天然氣=4.4×104J/g）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中，某小組同學用如圖1所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準確收集數(shù)據(jù)，用升降臺調節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積．他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積．實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中．
液體種類實驗序號物體重力
G物（N）		彈簧測力計示數(shù)F（N）物體受到浮力F�。∟）排開液體體積V排（cm3）
水
ρ水=1.0g/cm3		121.550
21.01.0100
30.51.5150
酒精
ρ酒精=0.8g/cm3		421.60.450
51.20.8100
60.81.2150
（1）分析表中數(shù)據(jù)，實驗所用物體的重力為2N，第一次實驗中物體所受的浮力F浮=0.5N；
（2）分析比較實驗序號1、2和3（或4、5和6）可初步得出結論：當液體的種類相同時，排開液體的體積越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大；分析比較實驗序號1、4或者2、5或者3、6，可初步得出結論：當排開液體的體積相同時，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大；
（3）請你計算出第一次實驗中物體排開水受到的重力G排=0.5N．通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關系，還可以驗證阿基米德原理；
（4）實驗中小明同學觀察到將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時，彈簧測力計的示數(shù)越��；于是他靈機一動在彈簧測力計下掛一個重1.5N的物塊，如圖2甲所示；當他把物塊浸沒在水中時，如圖2乙所示，彈簧測力計的讀數(shù)為0.5N，他就在0.5N處對應標上1.0g/cm3的字樣；當他把物塊浸沒在酒精中時，如圖2丙所示，應該在彈簧測力計刻度盤的0.7N處對應標上0.8g/cm3字樣，聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個能測液體密度的密度秤．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．閱讀下面短文，回答文后問題．
                                       APEC藍
北京進入“APEC”期間，北京及周邊5省市實施了最高一級重污染應急減排措施，減少污染物積累，減緩空氣污染加劇速度，效果逐漸顯現(xiàn)．11月以來，北京的空氣質量明顯好轉，北京市環(huán)保監(jiān)測中心監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，11月3日上午8點，北京市城六區(qū)PM2.5濃度為每立方米37微克，和平時PM2.5濃度最高達每立方米993微克相比，已是天壤之別，接近一級優(yōu)水平，天空也逐漸變藍，被市民稱為“APEC藍”．
（1）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細的$\frac{1}{20}$，含有大量的有毒、有害物質，因而對人體健康和大氣環(huán)境質量影響巨大．PM2.5顆粒在空氣中的運動不是（選填“是”或“不是”）分子的無規(guī)則運動．
（2）文中提到“PM2.5的濃度”，根據(jù)題中相關介紹，“濃度”對應著物理學中的密度（填物理量名稱）
（3）改善霧霾天氣的關鍵是減少污染源．請結合自己的生活經(jīng)驗提出一條可以減輕對空氣的污染從而減少霾的出現(xiàn)的建議．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小軍家煮飯、燒水使用的是管道天然氣，已知天燃氣的熱值為8.4×107J/m3，放出的熱量有50%被利用，在標準大氣壓下將4L，初溫為25℃的水加熱至沸騰，需要吸收1.26×106 J熱量，需要完全燃燒0.03m3天然氣．[c水=4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖甲所示電路中，電源電壓不變，閉合開關S，將滑片P移到某一位置時，電壓表示數(shù)為6V，兩塊電流表指針的位置均如圖乙所示，則R1的電阻是20Ω，若將滑片P向右移動，A1的示數(shù)將變小（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．海南歷史上投資最大、技術先進、工藝環(huán)保的能源建設項目海南昌江核電站，其1號機組于2014年底并網(wǎng)發(fā)電．下列關于核能的說法正確的是（　�。�
A．核能和煤、石油一樣都是常規(guī)能源
B．核能和太陽能、風能一樣是可再生能源
C．目前核電站是通過核聚變反應來工作的
D．利用核能時特別要注意防止核泄漏污染環(huán)境

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．下面是小方和小王設計的“測食用油密度”的實驗方案，請完善他們的方案，并回答后面的問題：
（1）小方的方案：用調節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質量m1，向燒杯內倒入適量食用油，再測出燒杯和食用油的總質量m2，然后把燒杯內的食用油全部倒入量筒內，讀出量筒內食用油的體積為V1；其測得的食用油密度的表達式是：ρ油$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{1}}$．
（2）小王的方案：在燒杯內倒入適量的食用油，用調節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質量m3，然后將燒杯內的適量食用油倒入量筒內，再測出燒杯和剩余食用油的總質量m4，讀出量筒內食用油的體積V2．其測得的食用油密度的表達式是：ρ油$\frac{{m}_{3}-{m}_{4}}{{V}_{2}}$．
（3）按小王的實驗方案進行測量，實驗誤差可能小一些；如果選擇另一種方案，測得的密度值偏大（填“偏大”、“偏小”）．
（4）如圖是按小王的實驗方案進行某次實驗的情況，請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結果填入表中．

剩余油和燒杯的總質量
燒杯和食用油的總質量（g）燒杯和剩余油的總質量（g）倒出油的質量（g）倒出油的體積（cm3）油的密度（g/cm3）
34.116.8

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．一個小燈泡，額定電壓為2.5伏，額定電流為0.5安，如果把它接在電壓為220伏的照明電路上，會發(fā)生什么現(xiàn)象？為使小燈泡正常發(fā)光，應該串聯(lián)一只電阻，問該電阻兩端的電壓多大？該電阻阻值多大？實際上，要使小燈泡正常發(fā)光，很少有人是這樣做的，說明不這樣做的理由．

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同步練習冊答案
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