【題目】如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景;豎立的透明玻璃板放到鋪在水平面的白紙上,兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側.
(1)為了便于觀察,該實驗最好在_____(選填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進行;此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到蠟燭A的像的同時,也能觀察到_____,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題;
(2)點燃蠟燭A并移動另一側的蠟燭B,要尋找蠟燭A的像的位置,眼睛應該在蠟燭_____(選填“A”或“B”)一側觀察;當將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時,它的像的大小將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(3)進一步實驗觀察發(fā)現,蠟燭A和蠟燭B的連線與玻璃板平面_____,蠟燭B與蠟燭A到玻璃板的距離_____;此時,如果把手指放在蠟燭B的“燭焰”上時,手指_____(選填“會”或“不會”)被燒痛.
(4)為證實上述有關成像特點是否可靠,你認為應采取下列哪一項操作_____
A、保持A、B兩只蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察
B、保持玻璃板位置不變,多次改變蠟燭A的位置并移動蠟燭B到像的位置進行觀察.
【答案】 較黑暗 蠟燭B A 不變 垂直 相等 不會 B
【解析】(1)此實驗最好在較黑暗的環(huán)境中進行,因為較暗的環(huán)境有利于提高圖像的對比度,使像看起來更清晰;
用透明玻璃板代替平面鏡是因為能在觀察到蠟燭A的像的同時,也能觀察到蠟燭B,這樣更容易確定像的位置和比較像的大;
(2)實驗時以點燃蠟燭A為研究對象,即觀察A在玻璃板中的像,所以眼睛應該在蠟燭A一側觀察;
因為平面鏡成的像與物體的大小相等,且與距離無關,所以當將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時,它的像的大小將不變;
(3)平面鏡成的像與物體提連線與鏡面垂直,像與物體到鏡面的距離相等,成的像為虛像。
所以進一步實驗觀察發(fā)現,蠟燭A和蠟燭B的連線與玻璃板平面垂直,蠟燭B與蠟燭A到玻璃板的距離相等;此時,如果把手指放在蠟燭B的“燭焰”上時,因為平面鏡成虛像,蠟燭B并沒有燃燒,所以手指不會被燒痛。
(4)為證實上述有關成像特點是否可靠,應進行多次實驗,避免實驗的偶然性。
A的方法:保持A、B兩只蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察,因為物距與像距的變化及相對位置的關系,實驗是無法完成的。所以應該保持玻璃板位置不變,多次改變蠟燭A的位置并移動蠟燭B到像的位置進行實驗驗證。
答案: (1). 較黑暗 (2). 蠟燭B (3). A (4). 不變 (5). 垂直 (6). 相等 (7). 不會 (8). B
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( )。
A. 該凸透鏡的焦距是20 cm
B. 當u=15 cm時,在光屏上能得到一個縮小的像
C. 當u=25 cm時成放大的像,投影儀就是根據這一原理制成的
D. 把物體從距凸透鏡10 cm處移動到30 cm處的過程中,像逐漸變小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】滑動變阻器是電學實驗中常用的基本器材,它接入電路中有如圖所示的兩種基本接法.電阻R0與滑動變阻器R的最大電阻值相等,電源電壓為10V.
(1)為保護電路,閉合開關前,圖(乙)中的滑動變阻器觸頭應移到端.
(2)移動滑動觸頭,圖(甲)中R0兩端電壓變化范圍是V,圖(乙)中R0兩端電壓變化范圍是V.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】潛水艇為執(zhí)行某任務,在水面下安全慢慢下潛的過程中,受到的浮力和壓強的變化情況是
A. 浮力逐漸變大B. 浮力逐漸變小
C. 壓強逐漸變大D. 壓強逐漸變小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活中的“熱”含義非常豐富,物理學中,“天氣很熱”中的“熱”是指______高;“兩手相互摩擦手會發(fā)熱”的“熱”是指______增加。物體受熱,體積膨脹,這個“熱”表示______。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】二維碼在現代生活中隨處可見.我們能看見二維碼是由于光在二維碼圖案上發(fā)生了___________(填 “反”或“折”)射;用手機掃描二維碼時,手機的鏡頭相當于凸透鏡,二維碼圖案通過手 機鏡頭成像.現在用自拍桿拍照的情景,與直接拿手機自拍相比,所成的像變_______(填“大”或“小”)了.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學做“測量小燈泡電功率”的實驗,小燈泡有“2.5V”字樣,測量電路圖如圖1
①電路圖中 表和 表分別為(填A或B)
A 和 B 和
②正確接入電表后,實驗中滑動變阻器滑片移到某個位置時,電壓表示數如圖所示,其電壓為V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向(填a或b)段滑動.
③表中為該同學的實驗記錄分析表
實驗次數 | 電壓表示數U(V) | 電流表示數I(A) | 實際功率P(W) | 額定功率P額(W) |
1 | 1.5 | 0.22 | 0.33 | P= =0.53 |
2 | 2.0 | 0.26 | 0.52 | |
3 | 2.5 | 0.30 | 0.75 |
老師認為該同學的數據處理過程有誤,你認為正確的測量結果為P額=W.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究影響環(huán)境的活動中,小明用手電筒燈光比較空氣中浮塵的多少,他在夜晚向空中射一束手電筒燈光,空氣中就會出現筆直的光柱,如圖所示,這一現象說明:
(1)光的傳播遵循的規(guī)律是_____;
(2)我們從不同方向都能看見光柱是由于_____的原因.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com