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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級物理上冊第12章內(nèi)能與熱機(jī)單元測試 題型:實(shí)驗題
在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗中:
(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗,如圖甲所示。在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié)_______(A/B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了_______。
(2)實(shí)驗中用玻璃棒不斷攪拌,目的是讓液體_______。
(3)由于物體吸收熱量的多少不便用儀器測量,本實(shí)驗中把吸收熱量的多少轉(zhuǎn)換成用_______的酒精燈加熱,比較_______來判斷。這種方法建立在一個假設(shè)的基礎(chǔ)上,這個假設(shè)是_______。
(4)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油_______,得出結(jié)論。要完成該實(shí)驗,除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是_______。
(5)在對實(shí)驗進(jìn)行反思時,他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置。與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是_______。(答出一個即可)
(6)小華每隔一分鐘記錄一次溫度,記錄的數(shù)據(jù)如下表:分析實(shí)驗數(shù)據(jù)可知,水的比熱容_______煤油的比熱容。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(7)下列現(xiàn)象可用比熱容知識來解釋的是_______。
A.夏天在教室灑水,感到?jīng)鏊?B.金屬勺裝有塑料手柄 C.沙漠地區(qū)晝夜溫差較大
[示例]夏天中午海邊的沙子熱,海水卻很涼;傍晚海邊的沙子涼,海水卻較暖和。對此,同學(xué)們認(rèn)為是水的比熱容比較大造成的,也有部分同學(xué)認(rèn)為:可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量,所以溫度低;而沙子不蒸發(fā),所以溫度高,你認(rèn)為是_______的原因造成的,請說明理由:_______。
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科目:初中物理 來源:山東省樂陵市2018屆初三復(fù)習(xí):聲音的特性 題型:綜合題
如圖甲,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮,則鋼尺發(fā)出聲音的______不同;改變鋼尺伸出桌面的長度,則鋼尺發(fā)出聲音的______不同選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”。
如圖乙,向兩張自然下垂的紙間吹氣紙間距離合適,紙向中間靠攏,揭示了______的關(guān)系。
如圖丙中,響尾蛇導(dǎo)彈是靠跟蹤敵機(jī)尾部高溫氣流輻射的______,對其進(jìn)行有效攻擊;丁圖中,驗鈔機(jī)是利用了紫外線能使______發(fā)光的原理工作的。
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科目:初中物理 來源:2018-2019年人教版九年級物理第十五章電流和電路第4節(jié) 電流的測量同步練習(xí) 題型:填空題
甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測電流”的分組實(shí)驗中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當(dāng)閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.
甲同學(xué)的問題:________;
乙同學(xué)的問題:________;
丙同學(xué)的問題:________.
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科目:初中物理 來源:2018-2019年人教版九年級物理第十五章電流和電路第4節(jié) 電流的測量同步練習(xí) 題型:實(shí)驗題
在測量小燈泡電阻的實(shí)驗中,因缺少電壓表,小軍利用兩個電流表和一個已知阻值為10Ω的電阻R0,同樣測出了小燈泡的電阻,原理如圖甲所示。小軍讀出電流表A1的示數(shù)為0.3A,而電流表A2的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡L兩端的電壓為______V,電阻為_____Ω。
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級物理上冊12.3研究物質(zhì)的比熱容同步練習(xí) 題型:簡答題
“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”,是對我國大西北沙漠地區(qū)氣候特點(diǎn)的形象化寫照。試用你學(xué)過的知識對此作出解釋。
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級物理上冊12.3研究物質(zhì)的比熱容同步練習(xí) 題型:單選題
(題文)甲乙兩金屬質(zhì)量和初溫都相等,先把甲金屬放入一杯熱水中,熱平衡時,結(jié)果水的溫度下降了10℃,把甲從水中取出,立即將乙金屬投入這杯水中,熱平衡時水溫又降低了10℃,(不考慮熱散失),則甲乙兩金屬的比熱容大。 )
A. c乙>c甲 B. c乙<c甲
C. c乙=c甲 D. 條件不夠,不能確定
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科目:初中物理 來源:八年級上 第四章 第1節(jié) 光的直線傳播 課時練 題型:填空題
學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后,愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖所示,她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。
(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論? ________
(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論? ___________
(3)通過實(shí)驗,可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是_______(填“正立”或“倒立”)的實(shí)像,說明小孔成像的原理是_____________。
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科目:初中物理 來源:八年級上 第二章 第4節(jié) 噪聲的危害和控制 課時練 題型:單選題
某歌舞廳晚上播放舞曲時,周圍居民都能聽到,對此有下列說法,其中不正確的是( )
A. 從物理角度講,優(yōu)美的舞曲使人愉快,不屬于噪聲,屬于樂音
B. 從環(huán)保角度講,舞曲干擾了附近居民的休息,屬于噪聲
C. 舞曲一定是樂音,不是噪聲
D. 舞曲可能是樂音,也可能成為噪聲
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