8.600Ω=0.6kΩ=6×10-4MΩ;100mV=0.1V.

分析 本題根據(jù)電阻和電壓的單位的進(jìn)率進(jìn)行換算.單位換算的步驟為:原來的數(shù)字、乘號(hào)、進(jìn)率、后來的單位、最終結(jié)果.

解答 解:
因?yàn)?Ω=10-3kΩ,所以600Ω=600×10-3kΩ=0.6kΩ;
因?yàn)?Ω=10-6MΩ,所以600Ω=600×10-6MΩ=6×10-4MΩ;
因?yàn)?mV=10-3V,所以100mV=100×10-3V=0.1V.
故答案為:0.6;6×10-4;0.1.

點(diǎn)評(píng) 無論什么物理量的單位換算,前面的數(shù)都表示倍數(shù),不進(jìn)行換算,只是把后面的單位進(jìn)行換算.這才是真正意義上的單位換算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在如圖1中有電子門鈴、電源和開關(guān),請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線把它們連接起來,使得門鈴能夠正常工作,并在圖2虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.(電子門鈴可以用表示.)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.(1)一物塊靜止在如圖甲所示的斜面上,請(qǐng)畫出物塊所受重力和物塊對(duì)斜面壓力的示意圖;
(2)如圖乙所示是三個(gè)相同的容器A、B、C.當(dāng)分別倒入水、酒精、濃鹽水后,容器底部受到的壓強(qiáng)相等,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出液面的大致位置.(已知p鹽水>p>p酒精
(3)課堂演示實(shí)驗(yàn)時(shí),老師讓小鋼球從斜面滾下,在水平桌面上運(yùn)動(dòng),經(jīng)過一條形磁鐵附近,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖丙所示.請(qǐng)作出小球在圖中位置時(shí)水平方向上的受力示意圖.(條形磁鐵對(duì)鋼球有吸引力 )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.(1)如圖1所示,是一個(gè)Z形杠桿,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂L.

(2)如圖2所示的水桶,是在一個(gè)最小外力作用下所處的狀態(tài).做出此時(shí)的受力示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖1中連接家庭電路,要求開關(guān)控制螺口燈泡,三孔插座直接接入電路.
(2)在圖2中畫出物體在斜面上的重力示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.九月的七實(shí)校園里到處都聞得到桂花的清香,這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象,以下分析錯(cuò)誤的是( 。
A.擴(kuò)散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間
B.擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C.溫度越高時(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象越劇烈
D.擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子間存在間隙

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.改變內(nèi)能的兩種方式是做功和熱傳遞.夏季,在高速公路服務(wù)區(qū)內(nèi),一些重型汽車停在有水的坑里,這是因?yàn)槠囋诟咚傩旭傔^程中由于輪胎與地面摩擦,一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,導(dǎo)致輪胎溫度升高;輪胎停在水中,通過熱傳遞方式減少內(nèi)能,降低溫度,以保行車安全.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,請(qǐng)畫出物體A受到的重力和浮力的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖甲所示,把一塊泥捏成泥人,泥的質(zhì)量將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).如圖乙所示,將一個(gè)質(zhì)量是50g的小球從上海帶到北京后,小球的質(zhì)量將等于(選填“大于”、“小于”或“等于”)50g.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案