Question

（2013?天津）某班同學(xué)在探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下猜想：
猜想一：動(dòng)能的大小與物體的密度有關(guān)；
猜想二：動(dòng)能的大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)；
猜想三：動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)；
為了驗(yàn)證同學(xué)們的猜想，老師提供如下器材：刻度尺、四個(gè)金屬球“100g的鐵球、100g的鋁球、50g的鐵球、50g的銅球）、小木塊和長(zhǎng)木板．
同學(xué)們組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，讓小球從斜面上由靜止?jié)L下，碰上水平面上的小木塊后，將木塊撞出一段距離．在同樣的平面上，木塊被撞得越遠(yuǎn)，說(shuō)明球的動(dòng)能越大．

請(qǐng)你幫同學(xué)們完成下列任務(wù)：
（1）寫(xiě)出探究“猜想一”的實(shí)驗(yàn)方案；
（2）設(shè)計(jì)出探究“猜想二”的記錄表格．

Answer 1

分析：（1）“猜想一”是說(shuō)動(dòng)能的大小與物體的密度有關(guān)，因此要控制物體從斜面上下滑時(shí)的高度、物體的質(zhì)量，只改變物體的密度，據(jù)此來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；
（2）“猜想二”是說(shuō)動(dòng)能的大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，因此要控制物體的質(zhì)量，只改變物體從斜面上下滑時(shí)的高度，從而改變速度，據(jù)此來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格．

解答：解：（1）“猜想一”實(shí)驗(yàn)方案：
將100g的鐵球和100g的鋁球（或其它相同的質(zhì)量也可以）分別從斜面的同一高度處由靜止?jié)L下，撞擊水平面上同一位置的小木塊，用刻度尺分別測(cè)量小木塊被撞出的距離．重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論．
（2）“猜想二”的實(shí)驗(yàn)記錄表格：利用同一金屬球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．如下表：

次數(shù)	金屬球釋放高度h/m	木塊移動(dòng)距離s/m	結(jié)論
1
2
3

點(diǎn)評(píng)：此題是以設(shè)計(jì)控制變量法的實(shí)驗(yàn)方案的形式，對(duì)影響動(dòng)能大小因素的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了考查，要注意實(shí)驗(yàn)步驟的嚴(yán)密性和可操作性．實(shí)驗(yàn)中，都應(yīng)多次進(jìn)行操作，以得出普遍的規(guī)律．