有甲、乙、丙三個(gè)帶電體，甲物體吸引乙物體，乙物體排斥丙物體。如果丙物體帶正電，則甲物體帶_____電。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：專題1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢-《課堂同步練》人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 題型：填空題

2018年5月21日，我國(guó)成功發(fā)射“鵲橋”號(hào)中繼衛(wèi)星。若某時(shí)刻如圖所示，地面測(cè)控中心與“鵲橋”相距約46萬公里，“鵲橋”與月球背面相距約6.5萬公里，測(cè)控中心發(fā)出的指令通過“鵲橋”到達(dá)月球背面，大約需要__________s。（指令傳播速度c=3×108 m/s）

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上 第六章 第1節(jié)質(zhì)量 課時(shí)練習(xí)題 題型：填空題

某托盤天平的全部砝碼及標(biāo)尺如圖，此天平的稱量（即稱量范圍）是________ g．若將此天平調(diào)節(jié)平衡后測(cè)一物體的質(zhì)量，物體應(yīng)放在________盤．當(dāng)加入一定量的砝碼后，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的左側(cè)，再加入最小的砝碼，指針偏向分度盤的右側(cè)，這時(shí)應(yīng)該________，直至天平平衡．

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科目：初中物理 來源：專題1.4 測(cè)量平均速度-《課堂同步練》人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）

（1）該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是：__________。

（2）實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度較小，其目的是：__________測(cè)量時(shí)間，以__________測(cè)量時(shí)間的誤差。（填“減小”或“增大”）

（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏__________。（填“大”或“小”）

（4）小車通過全過程的速度大小變化情況是_________。（填“變大”“不變”“變小”）

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科目：初中物理 來源：2018-2019年九年級(jí)物理第十五章電流和電路　第1節(jié) 兩種電荷同步練習(xí) 題型：簡(jiǎn)答題

摩擦產(chǎn)生的靜電，在生產(chǎn)、生活中給人們?cè)斐珊芏嗦闊�，甚至造成危�?印刷廠里，紙頁間的摩擦起電，會(huì)使紙頁粘在一起難以分開，給印刷造成麻煩.印染廠里，棉紗、絲線、纖維上的靜電，會(huì)吸引空氣中的塵埃，使印染質(zhì)量下降.靜電荷積累到一定程度，會(huì)產(chǎn)生火花放電，造成危害，甚至發(fā)生危險(xiǎn)事故.人在地毯上行走，會(huì)與地毯摩擦使人體帶電，當(dāng)人伸手去拉金屬門把手時(shí)，手與金屬間會(huì)產(chǎn)生火花放電，嚴(yán)重時(shí)會(huì)使人痙攣.空中飛行的飛機(jī)因與空氣摩擦而帶電，著陸時(shí)如果不能導(dǎo)走，當(dāng)值勤人員接近機(jī)身時(shí)，人與飛機(jī)間會(huì)產(chǎn)生火花放電，嚴(yán)重時(shí)擊倒工作人員.運(yùn)輸汽油的卡車，在灌裝、運(yùn)輸過程中，油與油罐摩擦而帶電，如果沒有及時(shí)導(dǎo)走，積累到一定程度，會(huì)產(chǎn)生火花放電，引起爆炸.問題：

（1）防止靜電的基本方法是什么？

（2）防止油罐車上的靜電積累的具體措施應(yīng)怎樣？

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科目：初中物理 來源：2018-2019年九年級(jí)物理第十五章電流和電路　第1節(jié) 兩種電荷同步練習(xí) 題型：填空題

如圖所示，用一個(gè)摩擦過的氣球靠近空易拉罐，發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球一側(cè)滾動(dòng)，這是因?yàn)開____的原因．

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科目：初中物理 來源：2018-2019年九年級(jí)物理第十五章電流和電路　第1節(jié) 兩種電荷同步練習(xí) 題型：單選題

下列說法中，正確的是

A. 物體所帶的電不是正電就是負(fù)電 B. 帶電的物體只會(huì)吸引帶異種電荷的物體

C. 摩擦起電就是創(chuàng)造了電荷 D. 電流方向與電子定向移動(dòng)方向相同

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理第14章 探究歐姆定律單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的電路圖.所用實(shí)驗(yàn)器材是:電源(6V)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、電阻箱(0~999.9Ω)、滑動(dòng)變阻器(40Ω 2A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干.

(1)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),所測(cè)得的幾組電流、電壓值見表1.分析表中數(shù)據(jù)可知:電阻箱接入電路的阻值為______Ω;當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成______關(guān)系.

(2)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)______改變接入電路中的阻值,并調(diào)節(jié)______使電壓表的示數(shù)保持相同,讀出電流值,所測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)見表2.分析表中數(shù)據(jù)可知:電阻箱兩端的電壓為______V;當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成______關(guān)系.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理全一冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們用圖甲玻璃管做了“測(cè)量氣泡的速度”的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的測(cè)量工具有______；用測(cè)量的數(shù)據(jù)畫出路程時(shí)間圖象如圖乙，分析乙圖象中的信息可以得出的結(jié)論是_______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案