13.如圖是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景,他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示:
時間/min01234567891011
溫度/℃6070809095989895989898
(1)除了圖中所給的實驗器材外,完成本實驗還需要的器材有秒表.
(2)請指出他們在圖1實驗中操作錯誤之處:a.溫度計的玻璃泡碰到容器底;b.讀數(shù)時,視線未與溫度計中液柱的上表面相平.
(3)根據(jù)探究數(shù)據(jù)的記錄,可以推測表中第7分鐘時記錄的實驗數(shù)據(jù)可能是錯誤的,第8分鐘應(yīng)該為98℃.
(4)由上表數(shù)據(jù)分析可以推測實驗中液體沸點是98℃.
(5)圖2中b(a/b)是水在沸騰前的情況.
(6)實驗完成后小明又進一步研究了沸水自然冷卻中溫度的變化情況,根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中畫出溫度隨時間變化的如圖3所示的曲線.
①根據(jù)圖象,可獲得的信息有:a.隨著時間的推移,溫度逐漸下降;b.高溫時水降溫速度快.
②熱茶、牛奶可調(diào)配成奶茶,現(xiàn)有兩種操作方法:
A.先將熱茶冷卻3min,然后加一匙冷牛奶;
B.先將一匙冷牛奶加入熱茶中,再冷卻3min.
結(jié)合上面探究的規(guī)律,你認(rèn)為A(A/B)方法冷卻效果較好.

分析 (1)在此實驗中需要探究水的溫度隨時間的變化情況,所以需要秒表控制時間,用溫度計測量水的溫度.
(2)溫度計的正確使用:溫度計的玻璃泡完全浸沒在被測液體中,不要碰到容器底和容器壁.
溫度計玻璃泡浸沒在被測液體中要稍候一會兒,待到示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù).
讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線要與溫度計液柱的上表面相平.
(3)根據(jù)沸騰時的特點是繼續(xù)吸收熱量,溫度不再改變,所以98℃是其沸點,據(jù)此分析錯誤的數(shù)據(jù);
(4)根據(jù)水在沸騰過程中溫度不變的特點結(jié)合表格判斷水的沸點;
(5)沸騰時,氣泡在上升過程中體積逐漸變大;沸騰前,氣泡在上升過程中體積逐漸變;
(6)①比較相同時間內(nèi)溫度變化的值便可看出變化的特點;
②根據(jù)降溫時溫度變化的快慢特點,溫在溫度降到一定程度后,再加入冷牛奶較好.

解答 解:(1)此實驗中需要探究水的溫度隨時間的變化情況,所以用的測量器材有秒表和溫度計,實驗中已給出了溫度計,所以還需要添加秒表;
(2)圖中溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底,這樣示數(shù)會受燒杯底部溫度的影響;
圖中在進行讀數(shù)時俯視,視線未與液面相平,讀數(shù)會偏大;
(3)第7min記錄的95℃數(shù)據(jù)錯誤,原因是液體在沸騰時溫度保持不變,應(yīng)該是98℃;
(4)由表格數(shù)據(jù)知,水的溫度從第5min保持98℃不變,表示水沸騰時吸熱,溫度保持不變,且沸點為98℃
(5)由圖2知,a氣泡在上升過程中體積逐漸變大,所以是沸騰時的現(xiàn)象;b氣泡在上升過程中體積逐漸變小,所以是沸騰前的現(xiàn)象;
(6)①從圖象分析可以看出,隨著時間推移,水溫逐漸下降;溫度高時水的溫度下降較快,當(dāng)降到一定程度時,溫度下降速度明顯放緩;
②根據(jù)溫度變化先快后慢的特點,冷卻5min后,溫度下降速度放緩,再放入冷牛奶,這樣冷卻效果會較好,故選A.
故答案為:(1)秒表;(2)a.溫度計的玻璃泡碰到容器底;b.讀數(shù)時,視線未與溫度計中液柱的上表面相平;(3)7;98;(4)98;(5)b;(6)①a.隨著時間的推移,溫度逐漸下降;b.高溫時水降溫速度快;②A.

點評 此題主要考查了溫度計的使用,水沸騰時的現(xiàn)象及特點,加熱時間過長的因素,并且考查了對水沸騰時實驗現(xiàn)象的理解.對于水的沸騰實驗,這些都是應(yīng)該掌握的內(nèi)容,是一道很好的實驗題目.

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