2.圓圓同學(xué)在探究電流流過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少與什么因素有關(guān)時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)仔細(xì)觀察甲、乙兩圖;
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察U形管中液面高度差來(lái)比較電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量的多少.
(2)你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來(lái)研究電流流過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱與電阻的關(guān)系;
(3)由乙圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是電阻和通電時(shí)間相同的情況下,通過(guò)電阻的電流越大,電阻產(chǎn)生的熱量越多.

分析 (1)電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,通過(guò)轉(zhuǎn)換法間接得到導(dǎo)體通電后產(chǎn)生熱量的多少;
(2)電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時(shí)間有關(guān),探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時(shí),控制通電時(shí)間和電流不變;
(3)探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系時(shí),控制電阻和通電時(shí)間相同.

解答 解:
(1)電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過(guò)液面高度差的變化來(lái)反映,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法;
(2)如圖甲,兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中,電流相同,通電時(shí)間相同,電阻不同,運(yùn)用控制變量法,探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系;
(3)圖乙裝置中一個(gè)5Ω的電阻與兩個(gè)5Ω的電阻并聯(lián)后再串聯(lián),
根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知,右端兩個(gè)電阻的總電流和左端的電阻電流相等,即I=I
兩個(gè)5Ω的電阻并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)知I=I內(nèi)+I,
所以,I>I內(nèi),燒瓶?jī)?nèi)的電阻值都是5Ω,阻值相等,通電時(shí)間相等,電流不同,運(yùn)用控制變量法,探究電流產(chǎn)生熱量跟電流的關(guān)系.
得到的結(jié)論是在電阻相同、通電時(shí)間相同的情況下,通過(guò)電阻的電流越大,電阻產(chǎn)生的熱量越多.
故答案為:(1)U形管中液面高度差;(2)電阻;(3)電阻和通電時(shí)間相同的情況下,通過(guò)電阻的電流越大,電阻產(chǎn)生的熱量越多.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)焦耳定律的認(rèn)識(shí),注重了探究實(shí)驗(yàn)的考查,同時(shí)在該實(shí)驗(yàn)中利用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法,是中考物理常見(jiàn)題型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.為了提高滑輪組的機(jī)械效率,下列措施中可行的是( �。�
A.在可能的條件下,盡量減少定滑輪的個(gè)數(shù)及每個(gè)定滑輪的質(zhì)量
B.在可能的條件下,盡量減少動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)及每個(gè)動(dòng)滑輪的質(zhì)量
C.在可能的條件下,盡量增加每次提升貨物的高度
D.在可能的條件下,盡量減少每次提升貨物的質(zhì)量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示:
時(shí)間/min01234567891011
溫度/℃6070809095989895989898
(1)除了圖中所給的實(shí)驗(yàn)器材外,完成本實(shí)驗(yàn)還需要的器材有秒表.
(2)請(qǐng)指出他們?cè)趫D1實(shí)驗(yàn)中操作錯(cuò)誤之處:a.溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底;b.讀數(shù)時(shí),視線未與溫度計(jì)中液柱的上表面相平.
(3)根據(jù)探究數(shù)據(jù)的記錄,可以推測(cè)表中第7分鐘時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯(cuò)誤的,第8分鐘應(yīng)該為98℃.
(4)由上表數(shù)據(jù)分析可以推測(cè)實(shí)驗(yàn)中液體沸點(diǎn)是98℃.
(5)圖2中b(a/b)是水在沸騰前的情況.
(6)實(shí)驗(yàn)完成后小明又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻中溫度的變化情況,根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中畫(huà)出溫度隨時(shí)間變化的如圖3所示的曲線.
①根據(jù)圖象,可獲得的信息有:a.隨著時(shí)間的推移,溫度逐漸下降;b.高溫時(shí)水降溫速度快.
②熱茶、牛奶可調(diào)配成奶茶,現(xiàn)有兩種操作方法:
A.先將熱茶冷卻3min,然后加一匙冷牛奶;
B.先將一匙冷牛奶加入熱茶中,再冷卻3min.
結(jié)合上面探究的規(guī)律,你認(rèn)為A(A/B)方法冷卻效果較好.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入鋁罐里一段時(shí)間,罐外壁結(jié)了一層霜,“霜”形成的原因是干冰升華吸收大量的熱,使罐壁迅速降溫,罐外空氣中水蒸氣遇冷罐壁放熱凝華形成霜;把冰塊放入鋁罐內(nèi)一段時(shí)間,罐外壁只會(huì)形成一層小水珠.冰塊放入鋁罐不會(huì)形成霜的主要原因是溫度不夠低.

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17.關(guān)于轎車(chē)所應(yīng)用的物理知識(shí),下列說(shuō)法不正確的是( �。�
A.夜間行車(chē),車(chē)內(nèi)不能開(kāi)燈,這是為了防止車(chē)內(nèi)景物在擋風(fēng)玻璃上成像,干擾駕駛員視線
B.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的壓縮沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.汽車(chē)急剎車(chē)時(shí)由于慣性還要滑行一段距離
D.汽車(chē)的后視鏡是為了擴(kuò)大視野,所以使用凹面鏡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.圖示情景中所運(yùn)用到的物理原理相同的是( �。�
A.①②B.③④C.②④D.②③④

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14.如圖(a)、(b)所示,將同一長(zhǎng)方體木塊以?xún)煞N方式放在容器內(nèi)水中,則木塊底部所受水的壓強(qiáng)pa小于 pb,木塊底部所受水的壓力Fa等于 Fb,木塊放入前后,水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量△pa等于△pb.(均選填“大于”、“等于”或“小于”)

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12.某用電器工作40h,消耗電能1kW•h,它的功率是多少?如果它工作時(shí)的電壓是220V,那么通過(guò)它的電流是多大?(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù))

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