【題目】學(xué)校買了一箱物理器材,小軍同學(xué)將它從一樓搬運到三樓(如圖所示),小麗同學(xué)想測量小軍同學(xué)搬運器材過程中對箱子做功的功率.

(1)測量所需要的器材有: ______

(2)小麗同學(xué)設(shè)計的測量步驟如下,其中多余的是 ______

A、測出箱子所受的重力

B、測出樓梯的總長度

C、測出一樓到三樓的豎直高度

D、測出小軍上樓梯所用的時間

E、算出小軍搬運箱子的功率

(3)請你幫小麗設(shè)計一個實驗記錄表格________

【答案】 臺秤(或磅秤)、刻度尺(卷尺),秒表(手表) B

【解析】(1)小軍同學(xué)搬運器材過程中對箱子做功W=Gh=mgh,根據(jù),要想測量小軍同學(xué)搬運器材過程中對箱子做功的功率,就要測出物體的質(zhì)量m,搬運的高度h和時間t,因此測量所需要的器材有:臺秤(或磅秤)、刻度尺(卷尺),秒表(手表)。

(2)實驗中所要測量的物理量:箱子所受的重力G、一樓到三樓的豎直高度h、上樓梯所用的時間t,因此步驟中多余的是測出樓梯的總長度,故答案為B。

(3)實驗記錄表格如下:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水壺里裝有2kg、20℃的水,用煤氣爐具將其加熱至沸騰,共消耗0.045m3的煤氣.已知當時為1標準大氣壓,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),1標準大氣壓下煤氣的熱值為3.9×107J/m3.求:

(1)燒開這壺水,水吸收的熱量是多少?

(2)0.045m3的煤氣完全燃燒產(chǎn)生的熱量是多少?

(3)煤氣爐具燒開這壺水的熱效率是多少?(百分號前保留整數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛利用如圖所示的滑輪組及相關(guān)器材進行實驗,改變所掛物體重G,在繩自由端施加豎直向上的拉力F,使滑輪組勻速提拉重物升高相同的高度,拉力所做的總功為W,滑輪組的機械效率為η.不計繩重及輪與軸的摩擦,選項中關(guān)于物重G及對應(yīng)的W和η的關(guān)系圖象,其中正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用同一壓強計探究液體內(nèi)部壓強的情景如圖所示.請仔細觀察圖,回答下列問題:

(1) 圖中橡皮膜底部受到液體壓強更大(選填:“甲”或“乙”);

(2)若兩燒杯中分別裝的是鹽水和水,根據(jù)實驗現(xiàn)象,可以確定 (選填“A”或“B”)杯中裝的水.(ρ鹽水>ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究利用磁場產(chǎn)生電流的實驗中,連接了如圖所示的裝置.用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間,并用導(dǎo)線將銅棒和開關(guān)串聯(lián)接在了一個小量程電流表的兩端后閉合開關(guān).

(1)下面操作中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的一項是

A.保持磁鐵靜止,將導(dǎo)體棒向下移動

B.保持磁鐵靜止,將導(dǎo)體棒向上運動

C.保持磁鐵靜止,將導(dǎo)體棒向右運動

D.保持磁鐵靜止,將導(dǎo)體棒沿ab方向向a運動

(2)實驗中還發(fā)現(xiàn),若保持導(dǎo)體棒ab靜止,磁鐵左、右運動,電流表的指針也發(fā)現(xiàn)偏轉(zhuǎn),并且磁鐵運動方向改變時,電流表指針偏轉(zhuǎn)方向也跟著改變,此現(xiàn)象說明感應(yīng)電流方向與 有關(guān)(選填“磁場方向”或“導(dǎo)體的運動方向”).

(3)在實驗過程中,把電表流換成小燈泡,重復(fù)(1)中操作,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,則使小燈泡發(fā)光的做法 .(僅需與一種)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用20N的水平推力在水平地面上推重為200N的購物車,1min內(nèi)勻速前進30m,在這個過程中,購物車與水平地面間的摩擦力是 ____ N,重力做的功為 J,小明對購物車做功的平均功率為 ______ W

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【題目】一位物理實驗小組的同學(xué)利用一只可樂瓶與一只乒乓球做“研究浮力產(chǎn)生原因”的實驗,如圖所示,將一只可樂瓶剪去底部,把一只乒乓球放在瓶內(nèi),從上面倒入水,觀察到有少量水從乒乓球與瓶頸縫隙中流出(如圖甲),但乒乓球并不上浮,這是因為__________________若用手堵住瓶口(如圖乙),可觀察到乒乓球浮起,這是因為_________________

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【題目】商場里有兩種電梯﹣﹣自動扶梯和垂直升降電梯,小明搭乘兩種電梯時分別記錄自己運動路程隨時間變化關(guān)系如圖(a),則他在搭乘垂直電梯(b)受到的支持力 自動扶梯(c)受到的支持力(選填“大于”、“等于”或“小于”); 當他站在類似臺階的扶梯(c)上勻速上升時 (選填“受”或“不受”)摩擦力,當隨扶梯快運動到樓面時若不小心會向 方向摔倒.

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【題目】某同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量和體積關(guān)系時得到的圖象如圖所示.若用這兩種物質(zhì)分別做成質(zhì)量相等的A、B兩個實心正方體.把它們平放在水平地面上,則兩物體對水平地面的壓強之比pA:pB為( )

A.8:1 B.4:1 C.2:1 D.1:1

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