【題目】下面關(guān)于超聲波或超聲波利用的說法中,不正確的是

A. 蝙蝠能發(fā)出超聲波 B. 超聲波的傳播不需要介質(zhì)

C. 可以利用超聲波的反射探測(cè)海洋深度 D. 可以利用“B檢查身體

【答案】B

【解析】

A. 蝙蝠發(fā)出的是超過20000Hz的超聲波,人耳無法聽到,選項(xiàng)說法正確,不符合題意;B. 超聲波的傳播需要介質(zhì),選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,符合題意;C. 超聲波發(fā)出以后,到達(dá)海底就會(huì)反射回來,回聲探測(cè)儀接收到訊號(hào)后,計(jì)算出超聲波從發(fā)出到接收所用的時(shí)間,根據(jù)超聲波在海水中的速度每秒鐘1500米,就能知道海底的深度了,選項(xiàng)說法正確,不符合題意;D. 超聲波具有穿透性,所以可以用于醫(yī)療檢查,選項(xiàng)說法正確,不符合題意。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】春節(jié)聯(lián)合會(huì)上,有一名節(jié)目主持人出場(chǎng)時(shí),“聞其聲,而知其人”,張華能夠清楚地辨別出這是著名主持人朱軍的聲音,這是他應(yīng)用了聲音的哪種性質(zhì)?(
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.振幅

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【題目】該體溫計(jì)的讀數(shù)為。若有兩個(gè)溫度計(jì),它們的玻璃泡里裝有同樣多的水銀,但是它們的玻璃管內(nèi)徑粗細(xì)不同,當(dāng)把它們同時(shí)放在同一杯熱水中時(shí),兩水銀柱上升的高度 , 溫度計(jì)的示數(shù)(選填“相同”“不同”)

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【題目】小明閱讀了比熱容表后,得出了一些結(jié)論,其中正確的是(

A. 沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小

B. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其比熱容不同

C. 質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊,升高相同的溫度,銅塊吸熱多

D. 液體的比熱容都比固體大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊薄玻璃板豎直架在一直尺上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:

(1)直尺的作用是便于比較物與像到鏡面的關(guān)系.
(2)兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像關(guān)系.
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的燭焰的像,這說明平面鏡成的是(填“實(shí)”或“虛”)像.
(4)小強(qiáng)用薄玻璃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程中發(fā)現(xiàn),當(dāng)他沿桌面水平移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭B時(shí),始終不能使蠟燭B與已點(diǎn)燃的蠟燭A的像重合,他在實(shí)驗(yàn)中存在的問題是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代火箭用液態(tài)氫作燃料,是因?yàn)樗哂校?)
A.較大的比熱容
B.較低的沸點(diǎn)
C.較大的熱值
D.較高的凝固點(diǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】航模小組的某位同學(xué)在操場(chǎng)上利用如圖所示的電動(dòng)遙控飛機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練,他操作遙控器,使重為3N的飛機(jī)從水平地面由靜止開始豎直上升,飛機(jī)先后經(jīng)歷加速、勻速、減速三個(gè)階段,然后懸停在距離地面10m的高度處.飛機(jī)豎直上升的總時(shí)間為12s勻速上升階段的速度為1m/s.假設(shè)飛機(jī)在空中的受力情況可以簡(jiǎn)化為僅受重力和豎直向上的升力,則下列說法正確的是( 。

A. 在離開地面的過程中飛機(jī)對(duì)地面的壓力先增大后減小

B. 在上升的階段受到的升力大于重力

C. 在上升階段飛機(jī)的功率為2.5W

D. 在懸停階段飛機(jī)升力的功率為3W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽油機(jī)中,燃料在汽缸內(nèi)燃燒,而且燃料與空氣混合充分燃燒得比較完全,因此汽油機(jī)的效率比蒸汽機(jī)更______(選填”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家庭電路中造成電線燃燒的兩種常見情況是_____________________________

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