如圖所示，一開(kāi)口的杯子，裝上8 cm高的水后，放在水平桌面上。已知杯子內(nèi)部底面積為50 cm2，外部底面積為60 cm2；杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.6 kg。則水對(duì)杯底的壓力為_(kāi)__N。杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為_(kāi)_______ Pa。（g取10N／kg）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．在下列數(shù)據(jù)后面填上合適的單位：
①一支新鉛筆的長(zhǎng)度大約是17.5cm；
②高速路上行駛的汽車的速度100km/h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．關(guān)于測(cè)量誤差的說(shuō)法，你認(rèn)為正確的是（　　）
A．多次測(cè)量求平均值可以盡量消除誤差
B．誤差是指測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異
C．誤差與錯(cuò)誤沒(méi)有什么區(qū)別
D．采用更科學(xué)合理的測(cè)量步驟，使用更精確的測(cè)量工具可避免誤差產(chǎn)生

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．卡迪歡樂(lè)世界已于2014年5月正式開(kāi)園，我們鹽城人終于有了自己的大型游樂(lè)園．如圖所示的摩天輪是該游樂(lè)園的一個(gè)標(biāo)志性游樂(lè)設(shè)施．小明乘坐摩天輪由最低點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過(guò)程中，小明的重力勢(shì)能增大，小明的機(jī)械能增大（增大/減小/不變）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶市校八年級(jí)下學(xué)期第一次定時(shí)作業(yè)物理試卷（解析版） 題型：綜合題

小明放學(xué)回家，看見(jiàn)水平茶幾的中央放著一個(gè)盛有水的平底玻璃杯，如圖所示。于是他利用家中的皮尺測(cè)得水深12cm，粗略測(cè)出玻璃杯的底面積為2×10-3m2；又估測(cè)出水和杯子的總質(zhì)量約為0.4kg；并提出了下列問(wèn)題。請(qǐng)你同他一起解答這些問(wèn)題。（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）

（1）水和杯子的總重力；

（2）水對(duì)杯底的壓強(qiáng)；

（3）杯子對(duì)水平茶幾的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶市校八年級(jí)下學(xué)期第一次定時(shí)作業(yè)物理試卷（解析版） 題型：填空題

當(dāng)汽車突然停止時(shí)，坐在公共汽車?yán)锏某丝蜁?huì)向___________倒，這是由于乘客具有___________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶市校八年級(jí)下學(xué)期第一次定時(shí)作業(yè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

將一本物理課本平放在水平桌面上靜止時(shí)，書(shū)受到的平衡力是：（ ）

A. 桌面受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力

B. 書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力

C. 書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力

D. 桌子受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．小明做用伏安法測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)，小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓保持不變．
（1）請(qǐng)你用筆代替導(dǎo)線將圖l所示電路連接完整．
（2）閉合開(kāi)關(guān)之前，應(yīng)將滑片滑到滑動(dòng)變阻器的A端（選填“A”或“B”），目的是為了保護(hù)電路，小明閉合電路后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零，可能的原因是小燈泡短路．
（3）故障排除后，小明利用上面的電路測(cè)小燈泡的電阻，數(shù)據(jù)如表，請(qǐng)你把表格補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓/V2.52.01.5
電流/A0.30.270.23
電阻/Ω8.3 7.46.5
燈泡亮度亮較亮暗
（4）小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，三次測(cè)得的燈絲電阻相差較大，與其他同學(xué)交流也是同樣的情況，你認(rèn)為出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是燈絲電阻隨著溫度的升高而變大．
（5）小明完成實(shí)驗(yàn)后，老師又讓小明思考：如果電流表?yè)p壞不能使用，給你增加一個(gè)定值電阻，利用現(xiàn)有的器材，能（選填“能”或“不能”）測(cè)出小燈泡的阻值．請(qǐng)你幫幫他，在方框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．初次走進(jìn)物理的世界、讓我們感受到物理的神奇與奧妙，也讓我們認(rèn)識(shí)了很多偉大的物理學(xué)家，請(qǐng)寫(xiě)出你印象最深刻的兩位物理學(xué)家的名字牛頓、阿基米德．

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同步練習(xí)冊(cè)答案