如圖所示,重為240N、底面積為0.2m2的物體在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右勻速運(yùn)動了10m,用時(shí)20s,求:

(1)物體所受到的摩擦力的大小

(2)物體對地面的壓強(qiáng)

 

【答案】

(1)20N (2)1200pa

【解析】

試題分析::(1)物體在20N拉力作用下進(jìn)行勻速直線運(yùn)動,物體在水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑動摩擦力,這兩個(gè)力是平衡力,大小相等,所以,f=F=20N.

(2)物體放在水平桌面上,所以F'=G=240N,

答:(1)物體所受到的摩擦力是20N;(2)物體對地面的壓強(qiáng)是1200Pa.

考點(diǎn):二力平衡、壓強(qiáng)的計(jì)算

點(diǎn)評:靜止的物體和勻速直線運(yùn)動的物體都受到平衡力的作用,根據(jù)平衡力條件判斷力的大小和方向是比較常用的方法.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?慶陽)用如圖所示器材測滑輪組的機(jī)械效率.
(1)在圖上畫出滑輪組最省力的繞線方式.
(2)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,記下鉤碼和拴住彈簧測力計(jì)的線端原先的位置,
(3)某同學(xué)正確測得鉤碼上升的高度為0.2m,鉤碼重1.5N,其他被測和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表:
拉力F/N 拉彈簧測力計(jì)的線端通過距離S/m 有用功W有用/J 總功W/J
0.6 0.4 0.3 0.24
上表中肯定錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是
0.4
0.4
0.24
0.24

(4)若用上述裝置提起重1.5N的鉤碼,機(jī)械效率為?1;提起重3N的鉤碼,機(jī)械效率為?2,則?1
?2(填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?六合區(qū)一模)用如圖所示器材測滑輪組的機(jī)械效率.
(1)某同學(xué)正確測得鉤碼上升的高度為0.2m,鉤碼重1.5N,其他被測和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表:
拉力F/N 繩子自由端通過距離S/m 有用功W有用/J 總功W/J
0.6 0.4 0.3 0.24
上表中肯定錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是
0.4
0.4
0.24
0.24

(2)若用上述裝置提起重1.5N的鉤碼,機(jī)械效率為η1;提起重3N的鉤碼,機(jī)械效率為η2,則η1
η2(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?北京一模)在一個(gè)圓柱形容器內(nèi)放入一體積為200cm3的圓柱形物體,現(xiàn)不斷向容器內(nèi)注入水,如圖所示,將水的總體積V和所對應(yīng)的水的深度h記錄在下表中,g取10N/kg,則下列判斷中正確的是(  )
V(cm3 60 120 180 240 300 360
h(cm) 5 10 15 19 22 25

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科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖所示輪組提升重物,繩子能承受的最大拉力為120牛,動滑輪重60牛,繩重與摩擦均不計(jì).
(1)用此滑輪組最多能將多重的物體提升?
(2)用此滑輪組提起重240牛的物體,使它以0.5米/秒的速度勻速上升,人加在繩子自由端的拉力多大?此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率多大?拉力的功率多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是“測定滑輪組的機(jī)械效率”的裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),必須
勻速
勻速
向上提起彈簧測力計(jì).
(2)某同學(xué)用圖中的滑輪組做實(shí)驗(yàn),記錄的兩組數(shù)據(jù)如下表,其中序號為
2
2
的一組有錯(cuò)誤.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 拉力F/N 鉤碼重G/N 線段提升距離s/m 鉤碼上升高度h/m
1 1.2 3 0.24 0.08
2 0.7 2 0.12 0.36
(3)利用測得的數(shù)值計(jì)算:有用功為
0.24
0.24
J,總功為
0.288
0.288
 J,該滑輪組的機(jī)械效率為
83%
83%

(4)要提高此滑輪組的機(jī)械效率,可采用:
A
A

A.增加鉤碼的個(gè)數(shù)
B.增加動滑輪的個(gè)數(shù)
C.減小鉤碼上升的高度 
D.減少定滑輪的個(gè)數(shù).

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同步練習(xí)冊答案