4.如圖所示,A、B兩球分別放入甲、乙兩種不同的液體中,A在甲液體中沉底,B在乙液體中漂浮,則物體密度ρA和ρB,液體的密度ρ和ρ,它們之間大小關(guān)系不可能的是( 。
A.ρA>ρB,ρ<ρB.ρAB,ρ>ρC.ρA>ρB,ρ>ρD.ρA<ρB,ρ<ρ

分析 物體在液體中的浮沉條件:上。篎>G,懸。篎=G,下沉:F<G;
如果被研究的物體的平均密度可以知道,則物體的浮沉條件可變成以下形式:
①ρ<ρ,上浮
②ρ,懸浮
③ρ>ρ,下沉.
據(jù)此結(jié)合A、B在兩種液體中的狀態(tài),比較A和B與甲乙兩種液體的密度關(guān)系,然后進行分類討論即可得答案.

解答 解:由題知,A在甲液體中沉底,B在乙液體中漂浮,
所以ρA>ρ,ρB<ρ,
根據(jù)物體浮沉條件可知:
若ρ>ρ,則ρA一定大于ρB,
若ρ<ρ,則ρA可能小于ρB,ρA可能大于ρB,ρA可能等于于ρB,
綜上分析可知,它們之間大小關(guān)系不可能的是B.
故選B.

點評 此題考查物體浮沉條件及其應(yīng)用,關(guān)鍵是掌握物體浮沉條件的演變形式,正確的進行分類討論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.在“測量小燈泡功率”的實驗中.

(1)按圖甲正確連接好電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn):小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,而電壓表示數(shù)接近電源電壓,經(jīng)檢查,電流表是完好的,僅滑動變阻器或小燈泡存在故障,則電路中的故障是小燈泡斷路,排除故障后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡仍不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn)很小,要使該小燈泡發(fā)光只需向左移動滑動變阻器的滑片.
(2)觀察小燈泡在不同電壓下的高度,讀出電壓表,電流表示數(shù),實驗記錄見下表:
實驗序號電壓U/V電流I/A小燈泡亮度實驗功率P/W
20.18偏暗0.36
2.50.2正常發(fā)光0.5
3偏亮
①由表格可知:該小燈泡額定電壓為2.5V.
②當(dāng)小燈泡兩端電壓為3V時,小燈泡偏亮,小明擔(dān)心燈絲會燒斷,于是立即斷開開關(guān),未讀取電流表示數(shù),同組的小華觀察到當(dāng)時電流表指針的位置如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為0.22A,小燈泡的實際功率為0.66W.
(3)如圖丙是小明重新設(shè)計的另一種實驗方案來測定小燈泡的額定功率(電源電壓不變,電阻R=5Ω).
①電路如圖所示,開關(guān)S撥到位置1,移動滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;
②開關(guān)S撥到位置2,變阻器滑片位置不動,讀出電流表示數(shù)I2;先算出燈泡的電阻R;L$\frac{{I}_{1}R}{{I}_{2}-{I}_{1}}$(請你用所測的物理量和已知量的符號表示),再根據(jù)P=$\frac{{U}_{{額}^{2}}}{{R}_{L}}$,計算燈泡的額定功率,他按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與真實值相差較大,原因是忽略了溫度對燈絲電阻的影響,為了能準確測量燈泡的額定功率,他們只需要將上述步驟①改為將開關(guān)S撥到位置1,移動滑片P,使I1R等于2.5V.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.在研究電流與電阻的關(guān)系時,小華同學(xué)提出按如圖甲所示電路進行實驗,小明同學(xué)認為應(yīng)按圖乙進行實驗.

(1)請表明你認為好的方案,并說明理由:乙圖的方案好,甲只得到測一組數(shù)據(jù),結(jié)論具有偶然性;而同學(xué)小平按圖乙進行實驗,控制電壓表示數(shù)可以有不同的大小,可測得多組數(shù)據(jù),結(jié)論具有普遍性,另外變阻器還有保護電路的作用.
(2)在采用小明的方案進行實驗的過程中,電阻R為5歐時,電壓表的示數(shù)為2伏;則從5歐換成另一電阻后,需要調(diào)節(jié)滑動變阻器,至觀察到電壓表示數(shù)為2V為止;小明繼續(xù)換用不同阻值的電阻進行多次實驗,其目的是多次測量得出普遍性的結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小明利用如圖所示的裝置測量本地大氣壓的大小,其中彈簧測力計和2mL注射器的自重可忽略不計,活塞與針筒之間氣密性很好,針筒內(nèi)的摩擦忽略不計.他進行了如下實驗:

(1)首先,小明測量了針筒全部刻度的總長度為4cm,則針筒活塞的橫截面積為0.5cm2
(2)于是他重新將活塞推至底端,用橡皮帽密封小孔.當(dāng)彈簧測力計示數(shù)為5.1N時,針筒開始向右移動.則本地大氣壓強的測量值為1.02×105帕.
(3)小明發(fā)現(xiàn)將活塞推至底端時,注射器前端小孔內(nèi)的氣體無法排盡,這將使得大氣壓的測量值偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5伏,電阻大約為10歐,有兩個規(guī)格分別為“10Ω1A”、“50Ω2A”的滑動變阻器,電源電壓為6V.

(1)本實驗中應(yīng)選擇規(guī)格為50Ω2A的滑動變阻器;若實驗中,移動滑片,獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值,繪出如上I-U圖象,則小電燈的額定功率為0.5W;I-U圖象不為直線的原因是電燈的電阻隨溫度的升高而增大.
(2)完成試驗后,該組同學(xué)又找來了幾個不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時,電流與電阻的關(guān)
系”,得到的實驗數(shù)據(jù)如表.該組同學(xué)做完第2次實驗后,用15Ω的電阻替換10Ω的電阻,請寫出接下來他所進行的操作將滑動變阻器的滑片P向B端移動,使電壓表的示數(shù)為3V,完成第三次實驗.
次數(shù)1234
電阻/Ω5101520
電流/A0.60.30.20.15

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.小剛所在的物理興趣小組利用如圖甲所示進行如下的實驗研究:測定額定電壓為“3.8V”小燈泡的額定功率及定值電阻R的阻值.
①閉合S1、S2、斷開S3,調(diào)節(jié)滑動變阻器,得到表中三組數(shù)據(jù),根據(jù)表中數(shù)據(jù),則R=7.5Ω
②若在進行實驗時發(fā)現(xiàn)電壓表突然損壞,改組同學(xué)手邊有多余②電流表但無電壓表,為了測定小燈泡的額定功率,小剛靈機一動,設(shè)計了如圖乙所示電路圖,并進行如下操作:
A.調(diào)節(jié)滑片至阻值最大處,并同時閉合S1、S2、S3
B.調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,直至電流表A1的示數(shù)為0.48A(此空結(jié)果保留兩位小數(shù)),記下電流表A示數(shù)如圖丙所示,此時小燈泡的額定功率為1.872W.
 1 2 3
 電壓U/V 2.2 2.4 3
 電流I/A 0.20 0.250.3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.在下面三幅圖中,關(guān)于彈力,下列說法正確的是( 。
A.圖中的撐桿對運動員沒有彈力作用
B.放在桌面上的彈弓對桌面沒有彈力作用
C.皮球落在地面上時,只對地面有彈力,地面對球沒有彈力
D.彈力改變了撐桿運動員的運動狀態(tài)

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科目:初中物理 來源:2017屆山東省淄博市(五四學(xué)制)九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

據(jù)報道,我國科學(xué)家造出“世界上最輕材料——全碳氣凝膠”,這種材料密度僅為 0.16mg / cm3,“0.16mg / cm3”表示的物理含義是______________________________ 。一塊100cm3的“全碳氣凝膠”的質(zhì)量為_________g。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,閉合開關(guān)S,燈L亮,一段時間后燈L熄滅.若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或R上.現(xiàn)用一只規(guī)格相同且完好的燈L′替換燈L,正確的判斷是( 。
A.若燈L′不亮,則電阻R一定斷路B.若燈L'不亮,則電阻R一定短路
C.若燈L'亮,則燈L一定斷路D.若燈L'亮,則燈L一定短路

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同步練習(xí)冊答案