5.小明同學(xué)做測(cè)定“小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn),所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動(dòng)變阻器(50Ω  1A)以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn).如圖甲是小明沒(méi)有連接完整的電路.

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖甲所示的電路連接完整;
(2)小明同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處時(shí),電壓表的示數(shù)為2.2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率時(shí),應(yīng)將滑片P向B端移動(dòng)(選填“A”或“B“).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖(乙)所示,則小燈泡的額定功率是0.5W,
(3)小亮若利用該電路探究電流與電壓的關(guān)系,請(qǐng)你思考該方案的可行性:不可行,因?yàn)樾襞蓦娮璨皇嵌ㄖ担?

分析 (1)本實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)與燈泡串聯(lián),根據(jù)燈泡規(guī)格由P=UI判斷燈泡正常工作電流從而確定電流表量程;
(2)根據(jù)串聯(lián)電路分壓原理分析滑片的移動(dòng)方向,由電流表的量程和分度值,讀出電流表的示數(shù),燈泡在額定電壓下的功率為額定功率,由電功率公式P=UI求出燈泡額定功率;
(3)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)應(yīng)保持電阻不變,由此分析.

解答 解:
(1)測(cè)定“小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,電流表應(yīng)與燈泡串聯(lián),由P=UI,燈泡正常工作電流小于I=$\frac{P}{U}$=$\frac{1W}{2.5V}$=0.4A,所以電流表應(yīng)使用0-0.6A量程,電路連接如圖所示:
;
(2)電壓表示數(shù)為2.2V,燈泡電壓低于其額定電壓,為了使燈泡電壓增大到2.5V,應(yīng)減小變阻器分得電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理,應(yīng)減小變阻器連入阻值,即滑片向右滑;
電流表使用0-0.6A量程,分度值0.02A,由圖乙可知,小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,
所以燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
(3)電流與電壓和電阻有關(guān),所以探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)應(yīng)保持電阻不變,但是小燈泡電阻會(huì)溫度變化而改變,所以不可行.
故答案為:(1)見(jiàn)上圖;(2)B;0.5;(3)不可行,因?yàn)樾襞蓦娮璨皇嵌ㄖ担?/p>

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)測(cè)量小燈泡的額定功率實(shí)驗(yàn)的掌握,考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)操作、電表量程的選擇及讀數(shù)、滑動(dòng)變阻器的使用以及電功率的計(jì)算的掌握,綜合性較強(qiáng),有一定的難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.踢出去的足球能在草地上繼續(xù)滾動(dòng)是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性,但最終停下來(lái)是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔茫?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.家庭照明電路的電壓是220V;家庭電路中各用電器的連接方式是并聯(lián),這種電路連接方式的好處是用電器之間互不影響.大量實(shí)驗(yàn)表明,導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的材料材料、長(zhǎng)度和橫截面積.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于慣性,說(shuō)法正確的是(  )
A.只有運(yùn)動(dòng)的物體才具有慣性B.天空中的星星具有慣性
C.騎自行車(chē)的速度越快,慣性就越大D.一切物體都沒(méi)有慣性

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.要想比較準(zhǔn)確的量出地圖上兩點(diǎn)間鐵路的長(zhǎng)度,比較好的辦法是D
A.用直尺直接去測(cè)量 B.用準(zhǔn)確度較高的直尺直接去測(cè)量
C.不能測(cè)量        D.用彈性不大的軟棉線(xiàn)跟曲線(xiàn)重合,拉直后測(cè)出線(xiàn)的長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端移動(dòng)過(guò)程中,電流在小燈泡L上消耗的功率的過(guò)程中( 。
A.逐漸增大B.逐漸減小C.不會(huì)改變D.無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.甲、乙兩球的質(zhì)量之比是3:2,甲球所受的重力為120N,則乙球所受重力為80N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.當(dāng)喇叭中響起“妹娃要過(guò)河,哪個(gè)來(lái)推我嘛?我來(lái)推你”時(shí),天翔立刻說(shuō):“湯燦唱的.”他的判斷是根據(jù)聲音的(  )
A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明和小華利用所提供的器材如圖1(小桌、海棉、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了圖2(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀(guān)察圖2(a)、(b)后得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯,如圖2(c)所示.通過(guò)對(duì)圖2(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論.

請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)知識(shí)分析:
(1)小明和小華是根據(jù)海棉凹陷程度大小的現(xiàn)象來(lái)比較壓力的作用效果的.
(2)造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是受力物體的材料不同.
(3)設(shè)圖(b)中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是pb,圖(c)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是pc,則pb等于pc(小于/等于/大于).
(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿(mǎn)足的條件是:被壓物體的材料相同.
(5)觀(guān)察圖(a)、(b)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,主要用了物理學(xué)中常用研究方法控制變量法.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案