16．家庭照明電路的電壓是220V；家庭電路中各用電器的連接方式是并聯(lián)，這種電路連接方式的好處是用電器之間互不影響．大量實驗表明，導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的材料材料、長度和橫截面積．

分析 （1）家庭電路電壓為220V；
（2）并聯(lián)電路中的用電器是互不影響的；
（3）電阻的大小取決于其長度、材料和橫截面積；

解答 解：據(jù)課本知識可知，家庭照明電路的電壓是220V；由于并聯(lián)電路中的用電器是互不影響的，所以家庭電路中各用電器的連接方式是并聯(lián)．
大量實驗表明，導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的材料、長度和橫截面積．
故答案為：220V；并；用電器之間互不影響；材料、長度．

點評 知道家庭電路電壓值，并能準確的理解家庭電路的相關知識是解決該題的關鍵．

練習冊系列答案
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6．如圖所示電路中不能測出L1、L2兩端的電壓的電器是（　�。�
A．B．C．D．

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7．人看到水池里的月亮和魚的像，它們的形成分別是哪一種現(xiàn)象？（　�。�
A．都是折射現(xiàn)象B．前者是折射現(xiàn)象，后者是反射現(xiàn)象
C．都是反射現(xiàn)象D．前者是反射現(xiàn)象，后者是折射現(xiàn)象

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4．某學校課外創(chuàng)新小組在探究“鹽水的沸騰”實驗中，當鹽水溫度升到88℃時，每隔1min讀一次溫度計的示數(shù)，根據(jù)記錄如表格所示：
時間/min012345678
溫度/℃889497100103103103103
（1）本次實驗可以選用水銀（選填“水銀”或“酒精”）溫度計．（注：水銀沸點357℃，酒精沸點78℃）
（2）1min時溫度計示數(shù)如圖1所示，應記作91℃．
（3）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖2中畫出水的溫度隨時間變化的圖象
（4）創(chuàng)新組燒杯中的鹽水沸騰時，鹽水需要吸熱（選填“吸熱”或“放熱”），其沸點為103℃．
（5）物理老師認為創(chuàng)新組的實驗發(fā)現(xiàn)很有意義，啟發(fā)學生還可以繼續(xù)探究鹽水的沸點在同一大氣壓下的影響因素最有可能與下列A、B、C三因素某一因素有關，這一因素是B
A．鹽水的質量              B．鹽水的濃度              C．鹽水的初溫．

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11．托里拆利實驗測出了大氣壓的值，馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．2011年11月3日1時23分，“神舟八號”到達“天宮一號”30米停泊點，開始以0.2米/秒的相對速度向“天宮一號”緩緩靠攏對接．從30米的停泊點到相互接觸共耗時150秒．對接完成后，若以“天宮一號”為參照物，“神舟八號”是靜止的；若以地球為參照物，“神舟八號”是運動的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列測量方法中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小明同學做測定“小燈泡的額定功率”的實驗，所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡（小燈泡的額定功率小于1W）、滑動變阻器（50Ω  1A）以及符合實驗要求的電流表、電壓表、開關和導線．如圖甲是小明沒有連接完整的電路．

（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲所示的電路連接完整；
（2）小明同學移動滑動變阻器滑片P到某處時，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測量小燈泡的額定功率時，應將滑片P向B端移動（選填“A”或“B“）．當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖（乙）所示，則小燈泡的額定功率是0.5W，
（3）小亮若利用該電路探究電流與電壓的關系，請你思考該方案的可行性：不可行，因為小燈泡電阻不是定值．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖是我國部分中小學投入使用的新型安全校車，這種校車的性能完全符合校車12項安全標準．若校車和學生總質量為9000kg，車輪與地面的接觸總面積為0.15m2（g取10N/kg）
（1）求校車載著學生時對地面的壓力．
（2）求校車載著學生時對水平路面的壓強．

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