15．在用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，鵬飛同學(xué)將游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤中央紅線左側(cè)，則他應(yīng)該把天平右端的平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)使橫梁平衡．調(diào)平后，他測(cè)量時(shí)盤中所放砝碼及游碼位置如圖，則所測(cè)物體質(zhì)量是34.4g．如果把這個(gè)實(shí)驗(yàn)帶到月球上做，測(cè)量結(jié)果會(huì)不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

分析 據(jù)天平的使用規(guī)范天平稱量前，不平衡時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母，左偏右調(diào)，右偏左調(diào)．在使用時(shí)應(yīng)先通過增減砝碼使天平平衡，或移動(dòng)游碼使之平衡，讀數(shù)時(shí)左盤物體的質(zhì)量=右盤砝碼的質(zhì)量+游碼所對(duì)的刻度值．
質(zhì)量是物體的一種屬性，其大小與物體所處的位置無關(guān)．

解答 解：使用前，指針停在分度盤的左側(cè)，應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；
讀數(shù)時(shí)一定認(rèn)清分度值，標(biāo)尺的分度值是0.2g，所以物體的質(zhì)量=30g+4.4g=34.4g．
質(zhì)量是物體的一種屬性，其大小與物體所處的位置無關(guān)．因此，如果把這個(gè)實(shí)驗(yàn)帶到月球上做，測(cè)量結(jié)果會(huì)不變．
故答案為：右；34.4；不變．

點(diǎn)評(píng) 天平在使用過程中，應(yīng)嚴(yán)格遵守使用規(guī)范，特別是讀數(shù)時(shí)要注意分度值．同時(shí)，還要了解質(zhì)量是物體的一種屬性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．曉欣同學(xué)看到一些小汽車的尾部都標(biāo)有“0.8”“1.6”“1.8”或“2.0”等字樣，她上網(wǎng)查詢得知這是汽車發(fā)動(dòng)機(jī)“排氣量”的數(shù)值，所謂排氣量就是發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸的工作容積，是指所有汽缸內(nèi)活塞從下止點(diǎn)到達(dá)上止點(diǎn)所掃過的容積之和．一般情況下發(fā)動(dòng)機(jī)的“排氣量”越大，功率越大．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)每一個(gè)工作循環(huán)要經(jīng)歷四個(gè)沖程．帶動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)2周，現(xiàn)有一輛小轎車發(fā)動(dòng)機(jī)排氣量為1.8L，最大功率為74kW．當(dāng)該發(fā)動(dòng)機(jī)以最大功率工作時(shí)．曲軸的轉(zhuǎn)速為5200r/min．汽油機(jī)工作時(shí)的最佳空燃比（即空氣和燃油的質(zhì)量比）為14：1，壓縮比是10（即汽缸總?cè)莘e與燃燒室容積的比值），若發(fā)動(dòng)機(jī)在最大功率時(shí)汽油和空氣的混合密度為1.35kg/m3．汽油的熱值為4.6×107J/kg，密度為0.71×103kg/m3，請(qǐng)計(jì)算：
（1）已知熱量與熱值之間的關(guān)系式：Q=Vq或Q=mq，V為體積，m為質(zhì)量，q為熱值．這臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)在最大功率時(shí)的熱機(jī)效率．
（2）發(fā)動(dòng)機(jī)在最大功率時(shí)，汽車的最高時(shí)速為175km/h，計(jì)算在此情況下汽車每百公里油耗為多少升．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材，連接的電路圖如圖甲所示．
（1）閉合開關(guān)前，老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)連接的電路有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的連線上畫“×”，并只移動(dòng)一根導(dǎo)線，用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確．
（2）經(jīng)檢查電路連接正確后，小明閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)且燈泡不亮，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是燈泡短路；
（3）在電路故障排除后，小明連續(xù)進(jìn)行了4次測(cè)量，并把測(cè)量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在表格里，其中第3次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡的額定功率為1.05W．
次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A燈泡亮度
11.500.32發(fā)光微弱
22.000.38較暗
32.50 正常發(fā)光
43.000.46很亮

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．航模小組的某位同學(xué)在一次航模比賽中，使重為3N的飛機(jī)5s勻速上升了10m，又使飛機(jī)水平勻速飛行了24m，用時(shí)10s．關(guān)于這一過程，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．飛機(jī)上升時(shí)升力做功的功率為6W
B．飛機(jī)水平飛行時(shí)升力做功的功率為7.2W
C．飛機(jī)整個(gè)過程升力做功的平均功率為2W
D．飛機(jī)水平飛行時(shí)升力不做功

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．在一條直線上的甲、乙兩輛小車，同時(shí)同地同向開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲的速度小于乙的速度，運(yùn)動(dòng)5秒甲、乙間的距離大于3米．它們的s-t圖象為圖所示a、b、c三條圖線中的兩條．則a、b、c 三條線中速度最大的是a；下面選項(xiàng)正確的是B
A．圖線c可能是甲．  B．圖線a一定是乙．
C．圖線b一定是甲．  D．圖線b可能是乙．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．圖是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置．
（1）將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球，會(huì)發(fā)現(xiàn)小球被多次被彈開，這個(gè)現(xiàn)象表明聲音是由音叉的振動(dòng)產(chǎn)生的．
（2）該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換的實(shí)驗(yàn)方法，其中乒乓球起到了什么作用放大音叉的微小振動(dòng)，便于觀察．
（3）加大力度敲音叉，則乒乓球彈開的幅度更大，發(fā)出的聲音更大，這說明聲音的響度與什么因素有關(guān)、是什么關(guān)系發(fā)聲體的振幅越大，響度越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次．分析照片可知：小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)共運(yùn)動(dòng)了12.50cm的路程，它這段的平均速度是0.125m/s，小球從B點(diǎn)到E點(diǎn)的平均速度為0.125m/s．小球在整段上是做變速（勻速或變速）直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于聲的說法正確的是（　　）
A．用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系
B．倒車?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測(cè)車后的障礙物
C．人們可以用聲學(xué)儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強(qiáng)度
D．給摩托車安裝消聲器是阻斷噪聲傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖，電流表為學(xué)生用雙量程電流表，燈泡L1和L2的額定電壓分別為6V和9V．S閉合后，A1、A2的指針均指在刻度盤的中央，有一個(gè)燈泡正常發(fā)光，則A1的讀數(shù)為1.5A，正常發(fā)光的燈泡額定功率為7.2W，另一個(gè)燈泡的電阻為20Ω．

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