完成下列作圖．

(1)如圖，用撬棍撬起石塊，O為支點(diǎn)．(1)畫(huà)出阻力F2的力臂L2；(2)畫(huà)出在A點(diǎn)施加的最小動(dòng)力F1的示意圖．

(2) 請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出小磁針的N極和磁感線的方向．

(3)按要求將圖所示的電路連接好。要求：開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，兩燈都能發(fā)光且兩燈并聯(lián)，電流表測(cè)量干路中的電流。(兩燈的電阻均大于10Ω)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)，所用的長(zhǎng)方體木塊的各個(gè)表面光滑程度

  都相同，小東用正確的方法測(cè)出不同條件下的滑動(dòng)摩擦力。

 

(1)請(qǐng)你說(shuō)出他是如何正確測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小的?

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你寫(xiě)出能得出哪些實(shí)驗(yàn)結(jié)論?

(3)小東對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)一步分析，認(rèn)為“物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小跟物體對(duì)接觸面的壓強(qiáng)無(wú)關(guān)”。

  請(qǐng)你利用上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，證明小東的觀點(diǎn)是正確的，寫(xiě)出分析過(guò)程。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�


A．兩燈泡串聯(lián) 　　　　　　　　 B．電流表測(cè)的是總電流　　　

C．電流表測(cè)得是L1電流　　　　　D．開(kāi)關(guān)只能控制L2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，在探究“通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)我們將電阻由5Ω換成10Ω后，接下來(lái)的操作正確的是


A．將變阻器滑片P向左移動(dòng)，保持電壓表示數(shù)不變

B．將變阻器滑片P向左移動(dòng)，保持電流表示數(shù)不變

C．將變阻器滑片P向右移動(dòng)，保持電壓表示數(shù)不變

D．將變阻器滑片P向右移動(dòng)，保持電流表示數(shù)不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖電路，電源電壓保持不變。當(dāng)開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉合時(shí)，電流表的示數(shù)將    ，電壓表的示數(shù)將    ，電壓表與電流表示數(shù)的比值將    。（填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


總結(jié)本學(xué)期所做的物理探究實(shí)驗(yàn)會(huì)發(fā)現(xiàn)：

（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí)，都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái)。

如圖甲的實(shí)驗(yàn)是通過(guò) ，間接的知道物體動(dòng)能的大��；圖乙的實(shí)驗(yàn)是通過(guò) ，間接比較兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少。

（2）當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，都要采用控制變量法。如：圖甲的實(shí)驗(yàn)中，使用同一個(gè)球就是為了______ ______，探究動(dòng)能大小與___ _______的關(guān)系；圖乙中將兩個(gè)電阻串聯(lián)起來(lái)，就是為了______ ____，探究電流產(chǎn)生的熱量與___ ___的關(guān)系。

（3）有些實(shí)驗(yàn)裝置經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)還可以進(jìn)行其它的探究實(shí)驗(yàn)。

如：圖甲裝置中增加一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)等器材，我們還可以探究斜面的機(jī)械效率是否與物體的重力有關(guān)；圖乙中如果再增加一個(gè)______ ____，我們就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系了。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究彈簧長(zhǎng)度與力的關(guān)系時(shí)，選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧，將甲、乙彈簧左端固定在墻上，用大小為F的力拉甲的右端，用大小為F的力壓乙的右端，在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力，在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力，四根彈簧都水平靜止，如圖所示，此時(shí)四根彈簧的長(zhǎng)度分別是L甲、L乙、L丙、L丁，則：( )

A.L甲=L乙=L丙=L丁 B．L乙=L丁＜L甲=L丙

C．L甲=L乙＜L丙=L丁 D．L丁＜L乙＜L甲＜L丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，電路連接正確，開(kāi)關(guān)閉合后小磁針靜止時(shí)指向如圖，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電源的正負(fù)極，并畫(huà)出螺線管的繞法。  

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


社會(huì)上一些不法分子以銅鋅合金（金黃色，俗稱黃銅）假冒黃金進(jìn)行詐騙活動(dòng)。為了鑒別黃銅和黃金，以下方法可行且簡(jiǎn)便的是   （  ）

A.加稀鹽酸     B.放在水中     C..觀察顏色       D.磁鐵吸引

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同步練習(xí)冊(cè)答案