1.學了物理,張杰同學對于身邊物理量的大小非常關注,他進行了下列估測中比較合理的是( 。
A.正常成年人鞋子的長度約42cm
B.從居民樓的第一層爬到第三層,人升高的高度約為12m
C.人的正常體溫約為36.8℃
D.短跑運動員的速度可達36km/h

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.

解答 解:
A、正常成年人鞋子的長度約25~27cm左右,故A錯誤;
B、居民樓一層的高度大約3m左右,從第一層爬到第三層,爬了兩層樓,人升高的高度約為6m,故B錯誤;
C、人正常體溫約37℃左右,故C正確;
D、短跑運動員的速度可達10m/s=36km/h左右,故D正確.
故選CD.

點評 估測是一種科學的近似計算,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.一跳傘運動員跳離飛機,當降落傘張開后,他勻速下降,下降過程中,下列說法正確的是( 。
A.重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,動能不斷增大
B.重力勢能減少,動能不變
C.機械能減少,總能量不守恒
D.機械能不變,總能量守恒

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.某物理實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示.實驗裝置如圖:
次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m彈簧測力計示數(shù)F/N彈簧測力計移動距離S/m機械效率η
140.11.80.374.1%
240.11.40.557.1%
360.12.40.383.3%
(1)通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用甲(填“甲”或“乙”)圖做的實驗.
(2)請將表中空白處填上恰當?shù)臄?shù)據(jù).
(3)通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率越低.
(4)比較實驗1和實驗3可得結(jié)論:使用同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機械效率越高.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.給物理量填上合適的單位:①一個雞蛋的質(zhì)量約50g;②水的密度為1g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.若重為6N的木塊漂浮在水面上,則木塊受到的浮力大小為6N,該木塊浸在水中的體積為600cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.某一運動的物體其機械能為35J,其中動能為20J,則勢能為15J.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.5月16日,以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)•科技惠民”為主題的2015年重慶科技活動周在重慶開幕了,市民充分感受了科技帶來的無限趣味.如圖所示,人形機器人正在為觀眾表演舞蹈,其中涉及到的物理知識分析正確的是(  )
A.機器人表演舞蹈時沒有慣性
B.機器人鞋底較寬是為了增大壓強
C.機器人站立時受到的重力和它對地面的壓力是一對相互作用力
D.機器人站立時受到的重力和地面對它的支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,以下關于自行車的結(jié)構(gòu)或使用上說法正確的是(  )
A.用力捏剎車的制動把手,是為了增大剎車橡皮對鋼圈的壓力,進而減少摩擦
B.自行車的車座做的較為寬大是為了通過增大受力面積,減小壓強
C.自行車的車軸的轉(zhuǎn)動部分加潤滑油,以增大軸與軸承之間的摩擦力
D.自行車的車把是等臂杠桿

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.海軍陸戰(zhàn)隊駕駛的水陸兩用坦克的總質(zhì)量為22t,履帶著地總面積為4m2,陸地最大行駛速度為55km/h,坦克以最大速度行駛時發(fā)動機的牽引力為3×104N.若該坦克在陸地上以最大速度沿直線勻速行駛27.5km,g取10N/kg.求:
(1)坦克行駛這段路程所需的時間;
(2)坦克行駛這段路程牽引力所做的功;
(3)坦克在水平地面行駛時對地面的壓強.

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