【題目】如圖所示，AC、EG分別為長(zhǎng)度和粗細(xì)都相同的錳銅絲和鎳鉻合金絲，B、F分別為這兩段電阻絲的中點(diǎn)，張明同學(xué)用該裝置做“探究決定電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)見下表：

（1）比較步驟____，得出結(jié)論：導(dǎo)體電阻大小與材料有關(guān)。

（2）比較步驟1和2(或4與5)，得出結(jié)論：__________________；

（3）比較步驟2和3(或5與6)，得出結(jié)論：__________________；

（4）張明同學(xué)在完成上述實(shí)驗(yàn)后，將M同時(shí)接到A和E，N同時(shí)接到C和G，讀出安培表示數(shù)為0.7A，再與步驟1與4結(jié)果相比較，又悟出一個(gè)電流規(guī)律：___________________________。

【答案】 1、4或2、5或3、6 材料、橫截面積相同時(shí)，長(zhǎng)度越大，電阻越大 材料、長(zhǎng)度相同時(shí)，橫截面積越大，電阻越小 并聯(lián)電路，干路電流等于各支路電流之和

【解析】分析：導(dǎo)體電阻與四個(gè)因素有關(guān)，分別是導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度．

實(shí)驗(yàn)過程中需要按照控制變量法進(jìn)行分析判斷．

并聯(lián)電路的總電流等于各支路電流之和．

解答：解：當(dāng)導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和溫度相同時(shí)，材料不同，電阻不同．

當(dāng)導(dǎo)體的材料、橫截面積和溫度相同時(shí)，長(zhǎng)度越長(zhǎng)，電阻越大．

當(dāng)導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料和溫度相同時(shí)，橫截面積越大，電阻越�。�

當(dāng)兩根導(dǎo)線同時(shí)連入電路時(shí)，組成了并聯(lián)電路．根據(jù)電流的大小，發(fā)現(xiàn)并聯(lián)電路的總電流等于各支路電流之和．

故答案為：

（1）1與4（2與5；3與6）

（2）橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)線越長(zhǎng)電阻越大

（3）長(zhǎng)度相同時(shí)，橫截面積越大電阻越小

（4）并聯(lián)電路的總電流等于各支路電流之和．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙、丁、戊是“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)的五個(gè)步驟。

______________兩步驟可計(jì)算出圓柱體物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力F浮＝_____N；______兩步驟可計(jì)算出物塊排開的水所受的重力G排；比較F浮與G排，可以得到浮力的大小跟物塊排開的水所受的重力的關(guān)系。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“曹沖稱象”是家喻戶曉的典故。某校興趣小組模仿這一現(xiàn)象，制作了一把“浮力秤”。將厚底直筒形狀的玻璃杯浸入水中，如下圖所示。已知玻璃杯的質(zhì)量為200g，底面積為30cm2，高度為15cm。（ρ水=1×103kg/m3，g取10N/kg）求：

（1）將杯子開口向上豎直放入水中時(shí)（注：水未進(jìn)入杯內(nèi)），杯子受到的浮力。

（2）此時(shí)杯子浸入水中的深度（即為該浮力秤的零刻度位置）

（3）此浮力秤的最大稱量（即量程）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在做探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）由表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為本次實(shí)驗(yàn)小紅應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為________的溫度計(jì)。

（2）如圖甲所示，小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)雖然也是蠻拼的，但操作還是存在幾個(gè)錯(cuò)誤，請(qǐng)指出其中一個(gè)錯(cuò)誤：________。

（3）除了圖甲中所示的器材外，實(shí)驗(yàn)時(shí)還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是________。

（4）當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，小紅同學(xué)每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

①若計(jì)時(shí)第2分鐘時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)水的溫度是________℃。

②根據(jù)圖像可知水沸騰時(shí)的溫度，說明此時(shí)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>________（選填大于、小于或等于）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】看圖回答問題。

（1）如圖所示的體溫計(jì)的示數(shù)為________℃；溫度計(jì)的示數(shù)為________℃．

（2）如圖中木板A長(zhǎng)度的測(cè)量值是________cm．

（3）在如圖中畫出入射光線，并標(biāo)出入射角i________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，體重是50kg的小明順著豎直的桿勻速下滑．

（1）小明在沿比桿粗糙的繩勻速下滑，其沿繩受到的摩擦力為f繩、沿桿下滑受到的摩擦力為f桿，則f繩________ 　f桿（選填“＞”，“=”，“＜”）．

（2）若小明沿桿勻速向上爬，他受到的摩擦力的方向 ________ ，摩擦力的大小是 ________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是農(nóng)村曾用的舂米工具的結(jié)構(gòu)示意圖．桿AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，桿右端均勻柱形物體的長(zhǎng)度與桿右側(cè)的OB相等，桿AB的重力不計(jì)，柱形物體較重．

(1)制作舂米工具時(shí)，為了使作用在A點(diǎn)的力F更小，在其他條件相同時(shí)，只改變支點(diǎn)O的位置，應(yīng)將O點(diǎn)更靠近_______端．

(2)若作用在A點(diǎn)的動(dòng)力F方向始終與桿垂直，則桿從水平位置緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)45°角的過程中，動(dòng)力F大小的變化是_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒時(shí)，不知道給藥品降溫用冰好，還是用鹽水結(jié)成的冰好．他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn)．

(1)小明和小紅分別通過實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的凝固圖象如圖所示，則小明所測(cè)鹽水的凝固點(diǎn)是________℃.

(2)他們發(fā)現(xiàn)所測(cè)鹽水凝固點(diǎn)并不相同，于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200 mL，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān)．接著多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

分析表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)，其凝固點(diǎn)____________．

(3)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時(shí)凝固點(diǎn)最低，其值為－18 ℃，你認(rèn)為他的判斷準(zhǔn)確嗎？________(填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”)，你判斷的理由是_______________________________________________．

(4)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用____________________．(填“冰”或“適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小王同學(xué)做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)，電源電壓為3伏且保持不變，所有器材均完好。他移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到阻值最大處，閉合電鍵，觀察到電壓表示數(shù)如圖所示，且電流表指針偏離零刻度線的角度與電壓表相同。然后他移動(dòng)變阻器的滑片至中點(diǎn)，觀察到電壓表的示數(shù)變小至0.6伏。接著他繼續(xù)移動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電路中的最大電流為0.28安。

請(qǐng)將下表填寫完整。（計(jì)算電阻時(shí)，精確到0.1歐）___________

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