【題目】在課外科技實踐活動中,某物理興趣小組看到市場上使用的電子秤后,設計了一種電子秤。原理如圖8所示,R0為定值電阻,R為滑動變阻器,閉合開關S,當物體放在秤盤上時,滑片下移,F(xiàn)將秤盤上增加重物后,下列說法正確的是( )
A.電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變小
B.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變小
C.電流表讀數(shù)不變,電壓表讀數(shù)變大
D.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】斜面是一種常見的簡單機械,在生產和生活中利用斜面提升物體可以省力。與物體在水平面上不同的是,在斜面上物體由于受重力的作用有下滑的趨勢,可以等效為物體受到沿斜面向下力的作用。圖示為傾角θ=30°的固定斜面,用平行于斜面向上的拉力F=4N,將一物體從斜面底端勻速拉上斜面,所用的拉力要大于摩擦力,已知物體上升的高度h=1m。
(1)求拉力F做的功。
(2)若沿斜面勻速向下拉動物體,拉力減小為F1=3N,求物體與斜面間的滑動摩擦力。
(3)我們已經知道:物體放在水平地面時,對水平地面的壓力大小等于物體的重力大小,但物體放在斜面上時,物體對斜面的壓力會小于物重。若高度H一定,傾角θ可以改變,請推導斜面的機械效率公式并說明:傾角θ越大,機械效率越高。
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【題目】【2016四川自貢卷】下列課本中的實驗在探究時都要反復進行多次,目的是為了減小誤差的是( )
A.探究杠桿的平衡條件
B.伏安法測電阻
C.探究光的反射規(guī)律
D.探究浮力大小與哪些因素有關
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【題目】小明從廢舊手機上拆下微型電動機,發(fā)現(xiàn)它上面標有“3.6 V”的字樣。為了測定它的額定功率,設計了如圖所示的實驗。
(1)在連接電路時,開關應處于 狀態(tài)。
(2)請在圖(1)中用筆代替導線將電路連接完整。
(3)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電動機不轉,小明以為電路中有故障,經檢查,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表都有示數(shù),分別為0.3 V和0.15 A。它不轉的原因可能是 。(寫出一種即可)
(4)向 (選填“A”或“B”)移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)它開始轉動。這時,眼睛應看著 。當發(fā)現(xiàn)電動機正常工作時,電流表的示數(shù)如圖(2)所示,則微型電動機的額定功率為 W。
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【題目】如右圖所示小明在杠桿左邊掛3個鉤碼(每個鉤碼重1N),右邊用一滑輪組吊起一個沒入水中的物體A,使杠桿處于平衡狀態(tài),(不考慮動滑輪自重、繩重及摩擦力)
(1)繩子自由端的拉力是 N。
(2)當物體A重為13N時,則物體A受到的浮力 N 。
(3)物體A排開水的體積為 m3,排開水的質量是 kg。
(4)若考慮動滑輪重量為1N,杠桿向 (選填 “左”或“ 右”)邊傾斜。
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【題目】【2016山東臨沂卷】下列數(shù)據符合實際的是( )
A、一枚一角硬幣的厚度是2.4cm
B、正常成年人步行速度是1.1m/s
C、將兩個雞蛋舉高1m做功大約10J
D、一臺家用電冰箱正常工作時的電流約4A
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【題目】【2016山東臨沂卷】一個標有“220V 440W”的電熱器,當通過它的電流為1A時,它的實際功率( )
A、等于額定功率 B、大于額定功率 C、小于額定功率 D、無法判斷
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【題目】如圖所示,某同學在做“探究平面鏡成像的特點”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,取兩段相同的蠟燭A和B,將A和B一前一后豎直立在直尺上。實驗過程中,眼睛始終在蠟燭A的一側觀察。
(1)為了便于觀察,該實驗最好在 環(huán)境中進行 (填 “較明亮”或 “較黑暗”);
(2)用平面鏡代替玻璃板,上述實驗 (填“能”或“不能”)進行。
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【題目】小紅站在大廳衣冠鏡前2m的地方,像到小紅的距離為 m;小紅發(fā)現(xiàn)衣領處有一點污漬,便走近鏡子,鏡中的像將 (選填“變大”、“不變”或“變小”);由于大廳內光線較暗,為了幫助小紅看清衣領上的污漬,最方便的做法是小明應將光源向 (選填“衣領”或“平面鏡”)照射。
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