(3分)圖中是一位小朋友正在打量玻璃幕墻中的自己的一幅照片.下列說法正確的是
A.小朋友能打量自己是利用了光的反射 
B.小朋友在右側(cè),左側(cè)為他在玻璃幕墻中的像 
C.小朋友不可能在玻璃幕墻中看到自己的后腦勺,故照片一定是合成的
D.照相機不可能拍到小朋友在玻璃幕墻中的虛像,故照片一定是合成的
AB

試題分析:A選項,玻璃幕墻相當(dāng)于平面鏡,平面鏡成像原理是光的反射,小朋友能打量自己是利用了光的反射,所以A正確。選項,如果小朋友在右側(cè),我們不能看到面部的一部分,但可以看到其虛像(左側(cè)),所以B正確。C選項,因小朋友是面對平面鏡,因此不可能在玻璃幕墻中看到自己的后腦勺,但該照片是我們看到的,不是小朋友看到的,所以C錯誤。D選項,照相機能接受到形成虛像的反射光線,所以照相機能拍攝到虛像,所以D錯誤。正確的選項是AB。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

我們能在不同方向看到本身不發(fā)光的物體是因為光射到物體上發(fā)生了______的緣故,要使反射光線垂直于入射光線,入射角應(yīng)為______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(2手手8?大連)看電影時,因為電影幕布發(fā)生______反射,所以各個方向的觀眾都能看到畫面;看話劇時,一位演員穿紅色上衣,在藍(lán)色燈光的照射下,觀眾看到她的上衣是______色.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小天站在平面鏡前1.5m處觀察自己在鏡中的像,他的像到平面鏡的距離是_________m,他向后退的過程中,像的大小________ (填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖甲所示,小麗同學(xué)在進行“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將玻玻板豎直放在水平桌面上.再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后,點燃玻璃板前的蠟燭A,移動蠟燭B,直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.在此實驗中:

(1)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_______mm厚的玻璃板做實驗,用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物__________的關(guān)系。
(2)小麗將光屏放在蠟燭B的位置上.發(fā)現(xiàn)光屏上________(選填“能”或“不能))承接到蠟燭A的像,這是因為____________________________________。
(3)如果玻璃板沒有豎直放置(如圖乙所示),在實驗過程中中會出現(xiàn)的情況是 蠟燭B與蠟燭A的像不能重合。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某實驗小組用玻璃板、兩支完全相同的蠟燭A、B,兩個完全相同的棋子、白紙、支架、刻度尺、筆等器材探究平面鏡成像特點(如圖).

(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是                            
(2)小明同學(xué)在尋找蠟燭像位置時,無論怎樣移動蠟燭B,都不能與蠟燭A的像重合,其可能的原因是
                                     
(3)同組的小紅同學(xué)用棋子代替蠟燭進行實驗,但怎么也看不清楚棋子的像,請你提出一個解決這個問題的辦法.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

晚上,小科在教室里通過窗玻璃看到自己的像,而且室內(nèi)燈光越亮像就越清晰,下列對該像描述正確的是( 。
A.所成的像是實像B.室外越亮像就越清晰
C.像的形成原因是光的反射 D.人越靠近窗玻璃像就越大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

(2分)如圖所示,一位同學(xué)在通過平面鏡看蠟燭的火焰,請畫出他看到火焰在鏡中像的光路圖。(可取燭焰上任意一點畫出一條光路即可)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,小明利用透明平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點。
(1)選用透明平板玻璃而不用日常生活中的鏡子的目的是____________________________。
(2)選取兩段完全相同的蠟燭的目的是______________________________。

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