有四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

A．將正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花；
B．吹響笛子，手指按住不同的孔，發(fā)出不同的聲音；
C．吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速水平拖過，紙上出現(xiàn)彎曲的圖像；
D．鑼發(fā)聲的時(shí)候，用手按住鑼面，鑼聲消失。
能夠說明聲音的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)是：           。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

有四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A、將正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花；B、吹響笛子，手指按住不同的孔，發(fā)出不同的聲音；C、吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速水平拖過，紙上出現(xiàn)彎曲的圖象；D、鑼發(fā)聲的時(shí)候，用手按住鑼面，鑼聲消失．能夠說明聲音的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)是：
A、C、D
A、C、D
．

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科目：初中物理 來源：2011-2012年河北省八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理卷 題型：填空題

有四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

A、將正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花；

B、吹響笛子，手指按住不同的孔，發(fā)出不同的聲音；

C、吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速水平拖過，紙上出現(xiàn)彎曲的圖像；

D、鑼發(fā)聲的時(shí)候，用手按住鑼面，鑼聲消失。

能夠說明聲音的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)是：            。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

有四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A、將正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花；B、吹響笛子，手指按住不同的孔，發(fā)出不同的聲音；C、吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速水平拖過，紙上出現(xiàn)彎曲的圖象；D、鑼發(fā)聲的時(shí)候，用手按住鑼面，鑼聲消失．能夠說明聲音的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)是：________．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年河北省張家口五中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

有四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A、將正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花；B、吹響笛子，手指按住不同的孔，發(fā)出不同的聲音；C、吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速水平拖過，紙上出現(xiàn)彎曲的圖象；D、鑼發(fā)聲的時(shí)候，用手按住鑼面，鑼聲消失．能夠說明聲音的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)是：    ．

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