(2014·四川樂(lè)至縣期末)如圖所示,一束光射向凸透鏡經(jīng)折射后,折射光線射到一個(gè)平面鏡上。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出射向凸透鏡的這束入射光和經(jīng)平面鏡反射的光路,并標(biāo)出反射角的度數(shù)。


本題考查凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用和平面鏡對(duì)光的反射等知識(shí)。經(jīng)凸透鏡的折射光線過(guò)焦點(diǎn),入射光線平行于主光軸;過(guò)平面鏡的入射點(diǎn)垂直鏡面作出法線,求出入射角為60°,則反射角為60°,在法線右側(cè)作出反射光線,標(biāo)出反射角。

答案：如圖所示


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


(2014·黃岡浠水期末)如圖所示是小明參加校園文化藝術(shù)節(jié)時(shí)展出的攝影作品,有關(guān)他的作品下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.我們能從不同的角度觀察到照片是光發(fā)生漫反射的緣故

B.小明拍照時(shí)發(fā)現(xiàn)水中有魚,其實(shí)魚的真實(shí)位置比它要淺些

C.山在水中的倒影是光的折射形成的

D.山在水中的倒影是實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是小華用相機(jī)拍攝的桂林市杉湖上的雙塔相片。下面說(shuō)法正確的是(　　)

A.雙塔在湖中的倒影是實(shí)像

B.要使塔的像更大些,小華或相機(jī)鏡頭應(yīng)向塔靠近些

C.要使塔的像更大些,小華或相機(jī)鏡頭應(yīng)離塔更遠(yuǎn)些

D.要使塔的像更小些,小華或相機(jī)鏡頭應(yīng)離塔更近些

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成一個(gè)最小最亮的光斑,由圖甲可知凸透鏡的焦距是　　　　　cm;現(xiàn)把蠟燭放在距凸透鏡35cm處(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,光屏上可以看到一個(gè)

　　　　　　(選填“放大”“縮小”或“等大”)的清晰的像。這時(shí),若給凸透鏡“戴”上近視眼鏡,則要想在光屏上看到像,需將光屏　　　　　　(選填“靠近凸透鏡”“遠(yuǎn)離凸透鏡”或“不動(dòng)”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


同一密封袋裝食品,分別位于不同海拔處,表現(xiàn)出不同的外形,如圖甲和乙所示。該食品袋內(nèi)一定不變的量是(　　)

A.質(zhì)量 B.形狀 C.密度 D.體積

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


瀏陽(yáng)腐乳以其口感細(xì)膩、味道純正而遠(yuǎn)近聞名,深受廣大消費(fèi)者喜愛�，F(xiàn)測(cè)得一塊腐乳質(zhì)量約為10g,體積約8cm3,則其密度為　　kg/m3。若吃掉一半,剩余部分密度將　　　　。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在圖所示的電路中，電源電壓為6V。閉合開關(guān)后，電流表的示數(shù)為0.2A，電壓表的示數(shù)為4V，則電阻R2的阻值是 10Ω。將滑動(dòng)變阻器R1的滑片向右移動(dòng)，電壓表的示數(shù)將變 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小宇騎車時(shí)發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)。為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實(shí)驗(yàn)，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度。

（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系，小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的 （同一/不同）高度處釋放，比較小球在 （同一/不同）粗糙面上滑行的路程。

（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系。小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放，三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示，由此得到結(jié)論： 。小宇認(rèn)為，通過(guò)進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論：運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用，將 。

（3）在上述（2）的三次實(shí)驗(yàn)中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1 W2 （選填“﹥”、“﹤”或“﹦”）。

（4）為了模擬研究汽車超速帶來(lái)的安全隱患，李斌同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B兩個(gè)小球先后從同一裝置，高分別為hA、hB的位置滾下（mA＜mB，hA＞hB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止．同組的小紅認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有問(wèn)題，問(wèn)題是： 。更正后完成實(shí)驗(yàn)，在如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中，小球往右滾動(dòng)時(shí)要受到 個(gè)力的作用（空氣阻力不計(jì)）；在如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中，木塊移動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙，則f甲 f乙（選填“﹥”、“﹤”或“﹦”）。

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