【題目】為了測量杠桿的機(jī)械效率，并研究杠桿的機(jī)械效率的大小與哪些因素有關(guān)，聰聰和明明設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：

(1)聰聰把兩個鉤碼掛在如圖所示的B點，用彈簧測力計在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計，測得彈簧測力計示數(shù)為F，并測得A、B兩點上升的高度分別為h1和h2，已知每個鉤碼質(zhì)量為m，則上述過程中木質(zhì)杠桿的機(jī)械效率的表達(dá)式為η=____________；（用已知或測量物理量的符號表示）

(2)明明在聰聰實驗后，用一根大小外形完全相同的鐵質(zhì)杠桿代替原來的木質(zhì)杠桿，然后仍然把兩個質(zhì)量為m的鉤碼掛在B點，用彈簧測力計在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使得A、B兩點上升的高度分別為h1和h2，他發(fā)現(xiàn)前后兩次實驗中，拉力所做的 _____（選填“有用功”、“額外功”或“總功”）是相同的；然后他們經(jīng)過進(jìn)一步的分析得出：在其它條件都相同時，杠桿自身重力變大，杠桿的機(jī)械效率將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）

【答案】 有用功 變小

【解析】（1）由圖可知，在實驗中的有用功為： ，總功為： ，所以杠桿的機(jī)械效率是： ；

（２）)明明在聰聰實驗后，用一根大小外形完全相同的鐵質(zhì)杠桿代替原來的木質(zhì)杠桿，然后仍然把兩個質(zhì)量為m的鉤碼掛在B點，用彈簧測力計在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使得A、B兩點上升的高度分別為h1和h2，重物的重力沒變，升高的高度沒變，所以有用功沒變；在其它條件都相同時，杠桿自身重力變大，所做的額外功會變大，總功變大，根據(jù)公式杠桿的機(jī)械效率將變小。

故答案為：（１） (2). 有用功 (3). 變小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為20Ω，電源電壓不變。當(dāng)S1、S2斷開，S3閉合時，電流表示數(shù)為0.45A，(1)求電源電壓____;(2)S1斷開，S2、S3閉合時，電流表示數(shù)為0.75A，求R2的阻值___;(3)S2、S3斷開，S1閉合時，求電流表示數(shù)____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是玩彈弓的情景。經(jīng)驗表明，橡皮筋拉得越長，同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn)，這說明橡皮筋的彈性勢能與 有關(guān)；若橡皮筋被拉的長度相同，而所用“子彈”的質(zhì)量不同，則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小，原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時的 小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小偉利用光具座進(jìn)行了凸透鏡成像的探究實驗：

(1)在實驗中他發(fā)現(xiàn)光屏上的像偏下,那么他應(yīng)該把凸透鏡向_______(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié),使像最終成在光屏的中央。

(2)通過實驗他得到了凸透鏡的像距v和物距u的關(guān)系(如圖所示),由圖可知凸透鏡的焦距是__________cm；當(dāng)物距為15cm時的成像特點可應(yīng)用于___________(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)。

(3)他按照如圖所示：

①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變得模糊,只將光屏遠(yuǎn)離透鏡移動時,又能在光屏上看到燭焰清晰的像。

②將另一眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像也變得模糊了,只將光屏靠近透鏡移動時,又可以在光屏上看到燭焰清晰的像。

分析實驗現(xiàn)象可知：甲、乙兩個眼鏡中,______是凸透鏡,______是凹透鏡。在實驗現(xiàn)象①和②中,屬于近視眼矯正原理的是______,屬于遠(yuǎn)視眼矯正原理的是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（來源）2018年中考安徽名校大聯(lián)考試卷(一）

下列關(guān)于九年級學(xué)生的說法中，最接近實際的是（ ）

A. 步行的速度一般為18km/h

B. 站立時對水平地面的壓強(qiáng)約為2000Pa

C. 正常爬樓梯時功率約為60W

D. 若人體電阻約為1000Ω，則對人體來說的安全電流約為0.22A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電阻”的實驗中，實驗小組的同學(xué)選用的是2.5V的小燈泡。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將甲圖的實驗電路中未連接部分補(bǔ)充完整_______；（要求：閉合開關(guān)前，將滑動變阻器的滑片置于A端）

(2)電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，若____________（寫出電流表和電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況），則說明小燈泡開路；

(3)若小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為_______Ω；

(4)某同學(xué)沒有使用電壓表，而是用了兩個電流表和一個5Ω的電阻R設(shè)計了如圖丙所示的電路，同樣測出了小燈泡正常發(fā)光時的電阻，具體操作是：閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使______，小燈泡正常發(fā)光，若此時電流表A2的示數(shù)為』，則該小燈泡正常發(fā)光時電阻的表達(dá)式為 _____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是相向而行的甲、乙兩物體的s-t圖象，下列說法正確的是（ ）

A. 相遇時兩物體通過的路程均為100m B. 0-30s內(nèi)甲、乙均做勻速直線運(yùn)動

C. 甲的運(yùn)動速度為10m/s D. 甲、乙是同時出發(fā)的

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一個溫度可調(diào)的育苗箱電路，電源電壓為36V，且保持不變。發(fā)熱電阻R1的阻值為40Ω，R2為滑動變阻器。閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P移到a端時，R1的功率最大；將滑片P移到b端時，電路中的電流是0.4A。試求：

（1）R1的最大功率是多少？

（2）滑動變阻器R2的最大阻值是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用完全相同的兩個滑輪繞成了甲、乙兩個滑輪組（不計繩重和摩擦），在F1、F2的拉力作用下分別將重為G1、G2的兩個物體勻速提升相同的高度，若G1＞G2，拉力F1、F2所做的功分別為W1、W2，機(jī)械效率分別為η1、η2，則下列判斷正確的是

A. W1＞W2、η1＞η2 B. W1＞W2、η1=η2 C. W1＞W2、η1＜η2 D. W1=W2、 η1=η2

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