分析 本實(shí)驗(yàn)中,電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生熱量,被煤油吸收,煤油的溫度升高、體積膨脹;是通過(guò)煤油膨脹程度的大。ü軆(nèi)煤油面的高低)反應(yīng)電流產(chǎn)生熱量的多少;電流產(chǎn)生的熱量越多、煤油吸收的熱量越多、管內(nèi)煤油面上升的越高;
(1)由圖可知,甲乙兩個(gè)燒瓶中的電阻絲串聯(lián),據(jù)此分析回答;
(2)圖中,通過(guò)兩電阻絲的電流和通電時(shí)間相同,電阻越大的電流產(chǎn)生的熱量越多,吸收熱量多的管內(nèi)煤油面上升的越高;
解答 解:通電后電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生熱量使煤油的溫度升高、體積膨脹、煤油面上升,是通過(guò)煤油面升高高度判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少;
(1)該實(shí)驗(yàn)采取控制變量方法,由圖知,兩電阻絲串聯(lián),采用這種連接方式的目的是使通過(guò)兩電阻絲的電流相同;
(2)R甲>R乙,I甲=I乙,通電時(shí)間t相同,由兩玻璃管中的液面可知,電流通過(guò)R甲產(chǎn)生的熱量多,說(shuō)明當(dāng)電流和時(shí)間相同時(shí),電阻越大,電阻絲產(chǎn)生的熱量越多;
故答案為:(1)控制變量;(2)甲、電阻、電熱、電阻.
點(diǎn)評(píng) 焦耳定律中物理量較多,為了研究電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān),要用好控制變量法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 15:8 | B. | 6:5 | C. | 8:15 | D. | 5:6 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)減小 | B. | 電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)不變 | ||
C. | 電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大 | D. | 電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此張物理試卷重約1N | |
B. | 教室的高度約10m | |
C. | 成年人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約1.5×102Pa | |
D. | 考場(chǎng)溫度約20℃ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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