下列說法正確的是( )
A. 同一物體溫度高時含有的熱量多,溫度低時含有的熱量少
B. 發(fā)生熱傳送時,熱量總是從內(nèi)能多的物體轉移到內(nèi)能少的物體
C. 搓手變暖和,是通過做功的方式使手的熱量增加
D. 物體的內(nèi)能增多,溫度不一定升高
科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:15.2 電流和電路 題型:單選題
如圖所示,一個移動電源正在給手機電池充電,此時該手機的電池相當于
A. 用電器 B. 開關 C. 導線 D. 電源
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科目:初中物理 來源:人教版物理八上 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 練習 題型:單選題
我們能聽到蜜蜂飛行發(fā)出的聲音,卻聽不到蝴蝶飛行發(fā)出的聲音,這是由于它們發(fā)出聲音的
A. 音色不同 B. 音調(diào)不同 C. 響度不同 D. 振幅不同
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理上冊13.2內(nèi)能同步練習 題型:填空題
“端午佳節(jié),粽葉飄香”,家家戶戶都包粽子.煮粽子是通過______方式改變粽子內(nèi)能,同時人們能聞到粽子的香味是______現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理上冊13.2內(nèi)能同步練習 題型:單選題
在“讓筆桿熱起來”的探究活動中,小彤通過感受筆桿前后溫度,判斷筆桿內(nèi)能變化,下列四種方法中不夠科學的是( 。
A. 把筆桿放在火焰上方烤一烤,馬上用手觸摸感覺筆桿變熱了
B. 用手握住鉛筆,來回摩擦,同時感覺到筆桿變熱了
C. 把筆桿放在烈日下曬一段時間,用手觸摸感覺到筆桿變熱了
D. 把筆杄放在熱水中泡一下,迅速用紙巾擦干并觸摸感覺筆桿變熱了
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科目:初中物理 來源:人教版2018屆物理九年級《第13章內(nèi)能》單元測試 題型:簡答題
綜合問答
小雨在日常生活中,見到幾個情景:(1)小雨聞到夏天海邊的腥味更濃; (2)赤腳走在烈日下的沙灘上,感到燙腳,而海水比較涼;(3)糖塊在熱水中比在冷水中“化”的快;(4)暖瓶裝滿開水后塞子容易被蹦出去.用所學的物理知識進行解釋.
①解釋場景_____;
②解釋場景_____.
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科目:初中物理 來源:人教版2018屆物理九年級《第13章內(nèi)能》單元測試 題型:單選題
“便利貼”的背面有粘性,可方便地貼在課本上,其利用的物理知識是( )
A. 分子間有引力 B. 分子間有斥力
C. 分子間有空隙 D. 分子是運動的
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科目:初中物理 來源:山東省樂陵市2019屆初三復習:光的折射 題型:填空題
如圖所示,一束光線斜射入容器中,并在容器底處形成一光斑,這時往容器中逐漸加水,則光斑的位置將________.(填序號①慢慢向右移動、②慢慢向左移動、③慢慢向水面移動、④仍在原來位置不動)
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊5.1 透鏡同步練習 題型:單選題
一束光在空氣中經(jīng)凸透鏡折射后,下列說法正確的是( )
A. 一定是會聚光束
B. 一定是發(fā)散光束
C. 可能是會聚光束或平行光束,不可能是發(fā)散光束
D. 可能是會聚光束,也可能是平行光束或發(fā)散光束
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