13．圖中，拋出的小球在空中運動狀態(tài)發(fā)生變化的原因是重力作用的結(jié)果；

分析 地球附近的一起物體都受重力作用，并且重力的方向始終豎直向下．

解答 解：拋出去的小球由于受重力作用運動狀態(tài)才發(fā)生改變．
故答案為：重力作用

點評 本題考查重力的方向、重力的作用效果在生活中的應(yīng)用，內(nèi)容是基礎(chǔ)知識掌握情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列與熱現(xiàn)象有關(guān)的說法中，正確的是（　�。�
A．物體的內(nèi)能可以為零
B．擴散現(xiàn)象是分子熱運動的一種表現(xiàn)
C．內(nèi)燃機把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是壓縮沖程
D．對流是做功改變物體內(nèi)能的一種方式

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．在“阻力對物體運動的影響”的實驗中，讓小車由靜止開始沿斜面滑下，小車在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置．
（1）實驗需要小車進入不同水平面時具有的速度相同，因而木塊應(yīng)從同一斜面的同一高度由靜止開始下滑．
（2）小車進入水平面后，在運動過程中受到的一對平衡力是重力和支持力．
（3）實驗結(jié)論：平面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．
（4）進一步推理：如果木塊在水平面受到的阻力為零，小車將做做勻速直線運動．
（5）探究過程中主要采用了科學(xué)推理法和控制變量法．兩種研究方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示是某市軌道交通車站的示意圖，站臺略微高于路面，與站臺連接的進站、出站的軌道均有一個小坡度．請你分析一下，這種設(shè)計對于節(jié)能降耗的好處．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，分別用始終豎直向上的力F1，始終與杠桿垂直的力F2，始終水平的力F3，將杠桿緩慢地由圖示位置拉到水平位置時，下列說法正確的是（　�。�
A．F2、F3逐漸變大、F1大小不變B．F1、F2逐漸變大、F3大小不變
C．F1、F3逐漸變大、F2大小不變D．這三個力都逐漸變大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．小明根據(jù)學(xué)過的知識，向家人提出了下列建議，其中不合理的是（　�。�
A．天燃氣灶火焰呈黃色時，需調(diào)節(jié)進氣閥門
B．煮雞蛋時，水沸騰后將火焰調(diào)小但仍保持水沸騰，可以節(jié)省燃料
C．將煤燃燒的充分一些，使煤的熱值增大
D．蚊蟲叮咬后涂肥皂水可以減緩疼痛

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．小明在探究某一濃度鹽水的凝固特點時，畫出了該鹽水的溫度隨時間變化的圖線如圖甲所示．則在結(jié)冰的路上撒鹽是為了熔點降低（填“升高”或“降低”）；小明繼續(xù)探究鹽水導(dǎo)電性的強弱是否與濃度有關(guān)，設(shè)計了如圖乙所示電路，A、B為兩塊相同的金屬板，R為定值電阻．則鹽水導(dǎo)電性的強弱是根據(jù)電流表示數(shù)的大小來判斷的，鹽水能導(dǎo)電是因為食鹽在水中會解離出離子．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，放在水平桌面上的木塊甲，重為4N；乙是放在輕質(zhì)小盤上的砝碼，重0.5N，乙通過細繩繞過定滑輪帶動甲做勻速直線運動．則甲受到的摩擦力為0.5N，甲的機械能不變；在運動過程中，甲和乙的機械能總量
變�。ê髢煽仗睢白兇蟆�、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．某學(xué)習(xí)小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材粗測大氣壓值．

（1）圖甲注射器的最大可讀容積為20ml，用手指堵住注射器的小孔，發(fā)現(xiàn)要拔出活塞很費力，這是因為大氣壓的作用．
（2）實驗時，需要先把注射器的活塞推至注射器底端，目的是排空注射器內(nèi)部的空氣．
（3）然后用橡皮帽封住注射器的小孔，按圖乙所示安裝好器材，水平向右慢慢地拉動注射器筒，當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)增大到F=28N時，注射器中的活塞剛開始滑動，已知活塞的面積是S=2.8×10-4m2，則可求出大氣壓強P=1×105Pa．
（4）實驗時若筒內(nèi)空氣沒有排盡，將導(dǎo)致測得大氣壓值偏�。ㄆ�/偏小/不變）；若活塞與注射器內(nèi)壁間的摩擦較大，將導(dǎo)致測得大氣壓偏大．（偏大/偏小/不變）

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同步練習(xí)冊答案